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  • 1 # 逆光之處是暖傷girl

    我覺得我會出面當面對這樣的情況時。

    如果孩子真的犯錯誤了,教育孩子的方法有很多,沒有必要採用體罰這種既損害孩子心理又影響孩子健康的行為。

    而且我覺得身為一個老師就要有老師的師德,如果隨便的體罰孩子,我覺得他就不配當個老師。

    我在小學的時候就被老師體罰過一次,十幾年過去了我現在還記得,而且我也因為這件事情害怕跟老師相處同時也不知道如何和男同學相處。由此可以看出來老師體罰小孩會造成多麼深的影響。

    在我小學四五年級的時候,我記得是某一箇中午,我們在食堂吃飯。我對面是我班的一個男同學,我記得好像是有一根頭髮(不知道是誰的有可能是我的)不小心掉進他的飯盒裡了,然後我不小心笑了一下(我已經不記得有什麼好笑的),隨後我就把頭髮從他的飯盒裡拿了出來。中午這件事情就過去了。然後,讓我沒想到的事,那個男同學把我告老師了(這個年紀的男生簡直不可理喻),說我故意往他的飯盒裡扔頭髮……我記得那個下午,我被老師當著所有同學的面說了我一頓,說的特別得難聽,說我一個女孩子沒有教養、沒有自尊、哪裡有女生隨便把頭髮扔到別人的飯盒裡的,多噁心!然後,讓我站一下午。我真的真的覺得那個老師特別的不可理喻,事情沒有弄清楚就直接教訓人,而且說話特別的難聽……現在我一想起這件事情來還特別的義憤填膺。

    因為我被體罰過,所以我對於體罰這件事情特別的敏感。我知道小孩子被體罰的感受,是真的很損害心理健康!

  • 2 # 戰爭老爹1

    那要看體罰的程度。古語云:棍棒出孝子。這話過激但也有一定的道理。孩子犯錯屢教不改時,適當的體罰還是必要的。當下的孩子沒有以前好教。試想想,我們上學時哪個沒有被老師體罰過?但是體罰一定要有度,不能使孩子傷殘。某位小孩子不做作業,被老師打腫屁股了,褲子都脫不下來,這就不可取。到底是多少度?老師們自己把握吧。如果體罰適當,我還會支援,再次批評孩子。如果過度了,我要找到老師,告訴他:你要一定的負責任。當然,找老師不能撒氣,溝通為主。還要注意一點,不能讓孩子知道你去找老師了,這點特別重要。否則,孩子認為有老爸撐腰,以後更加肆無忌憚。都是為了孩子,我們共同努力吧!謝謝老師。

  • 3 # 搖曳的浮木

    視情況而定。如果僅僅是輕輕的,或者對身體沒有什麼大的傷害,我不會出面干預。孩子不懂事,有的根本聽不進去道理,老師本身也很難做,相信有分寸的老師是不會亂體罰學生的,除了是忍無可忍的情況下,不對學生惡意體罰,這個事情我可以接受。

    體罰過重的話,對人身造成傷害。比如棍棒了,用針紮了,打耳光等等,這個我是接受不的,必須出面干預,肌膚之傷可以痊癒,但是也要顧及學生的自尊。體罰一定要有個度,實在難管的學生要及時和家長溝通,一起配合教育教育孩子,千萬不可以過度體罰,能做這樣的事,也不配做一個合格的老師。

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