時間規劃性，孩子應該學會合理的分配時間，知道早晨起來應該做什麼，如果認識表那就更好了，知道幾點該起床（當然，這一般都要定鬧鐘），幾點前就應該把洗漱等事情做完，幾點該出門去幼兒園。放學回家，都應什麼，流程是什麼，晚上幾點該睡覺。

學習習慣，知道回家應該主動完成作業，寫作業不拖拉，不隨便離開。

幼小銜接，是讓孩子從幼兒園順利過渡到小學的一個過程。不能單純地把這個過程看成擇校、上培訓班，而是需要從多個方面去入手準備。

除了學習相應的知識外，，還應注重培養孩子的生活和學習習慣，最為關鍵的就是讓孩子養成自己的事情自己做，主動獨立完成作業的好習慣；提升孩子的自我管理能力，進入小學有嚴格的課堂紀律，會答問題要舉手，不準說話等；還有孩子的性格培養，比如培養孩子的自尊心。

幼小銜接要注重孩子的習慣和能力培養，比如良好的寫字習慣、學習習慣和作息習慣，平時能夠自己收拾自己的書包和房間，晚上按時作息，每天寫作業時注重自己檢查、預習和複習，養成正確的寫字姿勢，這些都有助於孩子順利度過幼小銜接。

個人覺得要讓小孩子鍛鍊培養一下獨立意識和規則意識，比如說早晨固定的幾點鐘起床，晚上固定的幾點鐘休息，一日三餐固定進食，自己的碗筷，自己的書包和自己的玩具要學會自己及時整理和自己收納，自己提前安排，還有要學會自己制定計劃比如說：上午做什麼事情，下午做什麼事情，都要有一個規律，而不是說想做什麼做什麼，這樣的話以後進入小學的話會比較好一點。