謝謝邀請！個人覺得好的幼兒園一定是老師負責的幼兒園，之前我也一直為女兒要去私立還是公立幼兒園為難，最後還是老公決定要送離家近的私立園校，第一天送過去的時候有好幾個小孩子在哭，我看老師都是抱在懷裡哄，而且小班特意配了三個老師並且園長也去幫忙，挺暖心的！

連日來，北京朝陽區紅黃藍幼兒園虐童時件，包括央視在內的各大媒體都在爭相報道，甚至連麻煩在身遠在美國的周立波也寫下打油詩一首來抨擊這種惡行，把幼兒園教師推到了風尖浪口。無論是現實還是網上人們都在議論紛紛，有的家長更是義憤填膺，甚至對自己的孩子所處的幼兒園的教育方式也產生了重重憂慮。

看待任何人事情我也都不能以偏概全，誠然，中國幼兒園的師質素質參差不齊，有的幼兒園教師更是魚目混珠，家庭成員都參與其中，但絕大多數的幼兒園還是比較規範，為了讓我們的後代幼小心靈不被無德幼師踐踏，弱小的身體不受摧殘，我們就得用慧眼去挑選優質的幼兒園，當然我們更希望國家加大法治力度，讓每所幼兒園都成為老百姓放心的幼兒園。那麼具備什麼樣的條件才算優質幼兒園呢？

透過對一些優質幼兒園的對比，我們發現，一所優秀的幼兒園不光是外部物質的完備，更應該是教育方式、方法、思想上優秀。

對孩子們來說，幼兒園可以增強他們的學習熱情，擴充套件他們的普通知識，強化他們與別的孩子匹配的能力，促進他們探索世界的興趣。幼兒園是從學前到小學的重要過渡階段，不是讓幼兒園的孩子掌握一些什麼技能，用成績標準來評判優劣，而是讓孩子們身心愉悅的遊戲玩耍，發現和培養興趣。

幼兒園的課程表實際上包括：快餐時間、休息、個人和小組活動、以及傳統教育。在此階段，孩子們已渴望學習和擁有一顆天賦的好奇心。具有早期幼兒教育和兒童開發豐富背景的老師可以為孩子們提供他們身體、情感和智力成長所需的教育。所以幼兒園的老師品行直接關係到孩子在此期間的成長。

美國幼兒教育專家提出一個優秀幼兒園的10個標誌也可以供我們參考：

1、孩子們正在玩玩具或與別的孩子玩。他們不是無目的地四處活動或強迫他們長時間安靜坐下來。

2、一天下來孩子們要進行各種各樣的活動，象搭積木、扮演遊戲、圖畫書、塗料和其它藝術材料，另外還有桌上玩具。孩子們不總是在同一時間做同樣的事。

3、一天中，老師要分別與個別孩子、小組和所有孩子工作在一起。

4、教室用孩子們自己的藝術作品、他們自己發明的拼寫字和口述故事來裝飾。

5、在日常生活經驗中孩子們學習數字和字母。探索動植物自然世界、烹飪、服務、準備快餐等都是對孩子們有意義的活動。

6、填寫工作表不應是他們的基本活動。

7、只要天氣許可孩子們每天有機會到室外活動。戶外遊戲決不能被太多的教學時間所佔用。

8、全天任何時候老師可以讀書給孩子們聽，不要只限於小組講故事的時間。

9、課程表適用於那些比別的孩子強的孩子和需要額外幫助的孩子。因孩子們的經驗和背景不同，他們不會在同一時間以相同的方法學同樣的東西。

10、孩子們和他們的父母期待上學。送孩子上幼兒園父母感到安全。孩子們感到高興，因他們不會哭叫或常生病。

個性化幼兒園各種各樣，根據孩子的興趣和背景課程也是各種各樣。但所有發展適當的幼兒園教室將有一個共同點：焦點聚在孩子的整體發展上。

幼兒園的孩子是花朵，需要家人和社會關愛，少年強則國強，希望幼兒園虐童悲劇不再重演，則兒童之幸，家庭之幸，國家之幸！

就是老師有愛心。

至此，在過去5天裡，北京僅朝陽區就已經有三家幼兒園被指控存在虐童行為。其中除了引起全社會強烈關注的紅黃藍幼兒園和今天提到的這家環宇幼兒園，還有在紅黃藍事件爆發當天我們《環球時報》曾經披露的“北京朝陽區朝花幼兒園”。

又是朝陽區的。真沒人性。都臭名昭著了!