親子游戲的目的，是為了讓孩子與父母親更為融洽和諧相處。在這個過程中，爸爸媽媽儘可能地要為兩個孩子的基本需求考慮，不能顧此失彼。找一些適合在家裡就能玩的簡單有趣的遊戲，像猜謎語這種，全家總動員一點問題都沒有。也可以讓孩子輪流當老師，來教其他人誦讀詩歌等等。主要還是看你家小寶貝現在多大，如果還在嬰幼兒階段，那麼可能實踐起來比較難一點。

不知道孩子具體是幾歲了，差六歲的孩子，興趣上已經有一些明顯的區別，有些活動不太適合。但從另一方面講，大寶的行為對小寶有示範作用，小寶會主動模仿大寶的行為，容易玩的很融洽。

如親子閱讀，大寶讀字多的童書，小寶讀繪本，甚至可以讓大寶讀給小寶聽，爸爸媽媽可以當觀眾。

如搭設積木，大寶搭個高樓，小寶搭個柱子，也是可以一起的。

如運動類的，一家人圍在一起踢足球，沒有太大年齡要求；

還有，在活動時，可以分組，爸爸和大寶一組，媽媽和小寶一組。

其實親子游戲沒那麼條條框框，家長只要能與孩子貼心相處，玩他們想玩的遊戲，他們就會很喜歡，很開心。兩寶的家庭，年齡差六歲並不是不能玩到一塊，以大寶為主，兼顧二寶。放不同的要求就行。可能二寶會搗蛋，家長多塞些孩子喜歡的玩具！

我跟我的妹妹就是相差六歲，所以依稀記得小時候玩過得遊戲！其實在心裡我是很抗拒妹妹的，因為有了他我感覺爸爸媽媽不在那麼愛我所以我其實小時候不太愛跟她玩。

但是爸爸媽媽會在我們一起遊戲，比如大家一塊捉迷藏，打牌有一種牌叫拉小車不知道大家有沒有玩過！

其實親子游戲就是為了促進家庭的情感關係，只要我們父母引導的好，做的不偏袒尤其是老大已經六歲他有自己的想法，不要讓他有父母有了弟弟或者妹妹就不疼他的感覺就可以了？

兩個家庭的寶寶，我們有幾種遊戲策略：

1、大寶和小寶一起玩的遊戲。比如在床上玩親子打鬧遊戲，大寶可以迴歸到小寶的樣子，和二寶一起撒嬌，增進情感。

2、父母引導大寶與小寶同時玩的遊戲。一般來說，當老大比老二大6歲這樣的年齡，一起玩的遊戲以運動類遊戲為主。比如一起拍球、踢足球等

3、大寶指導二寶玩遊戲，與二寶直接開展遊戲互動。如果爸爸媽媽在之前，已經帶著大做了親子游戲，那麼老大便可以以一個“小老師”的身份，教老二玩遊戲。老大可以手把手教老二，也可以給老二做一些示範動作，啟發老二模仿學習。

4、大寶與二寶分別進行親子游戲。由於年齡存在著比較大的差異，針對不同年齡、不同能力的遊戲，我們建議分頭進行互動。

總之，年齡不是問題，關鍵是我們願意投入更多的時間與精力，分配給自己的孩子們。在遊戲中交往，在遊戲中溝通，相信親子游戲給孩子們帶來更多的收穫與感受。在這裡也希望大家訂約我在喜馬拉雅的專輯“全腦開發親子游戲101個”，希望給家長朋友們帶來幫助。（via親子教育專家劉勇赫）