學校領導加強管理，成立工作小組。確定組長。法治進校園，法治校長到各班級轉一轉，聽聽班主任的聲音與學生的反應。

切實瞭解每一位學生的平時表現，交友情況。班主任負責一週一查，一月一總結。及時發現，及時處理。責任到年級，到每位老師。

校園欺凌對孩子的心裡傷害很大，讓孩子恐懼，害怕去學校。

不是說孩子在學校裡同學之間才會有欺凌，還有的是老師對孩子的欺凌。老師的語言暴力，對孩子的不尊重，也算是校園欺凌。

有些事情孩子自揹負不了，怎麼避免孩子被欺負，父母告知孩子永遠是孩子的堅強後盾。沒有什麼事情解決不了的，孩子自己如果遇到困難，第一時間尋求幫助的人就是自己的父母。要讓孩子相信父母，沒有人比父母更愛他。

有多可怕？非常非常可怕！

就不說那些致死的了，也不說那些遠的，就這兩天發生的“女學生被輪流扇耳光，教育局迴應是開玩笑”事件，假如影片裡的受害人是你的孩子，你會有什麼感覺？你怕不怕？

校園欺凌，絕對要零容忍！任何一個欺凌事件都是可怕的！給孩子造成的身心傷害可能會影響孩子一輩子。

會影響孩子以後的自信心、交際能力、對人的信任感、性格等等。

但是，校園欺凌不會輕易消失。

一是因為孩子的年齡特點

年紀小，不成熟，沒那麼多考慮，很多時候憑心情憑情緒做事情，犯錯甚至犯法了還渾然不知呢。

二是因為孩子們的成長背景不一樣

不是每個家庭都和諧幸福，不是每個孩子都被溫柔以待，孩子沒有得到過關愛和溫暖，就不會以友善的方式跟人相處。總有內心痛苦的孩子，做著讓人痛恨的事情。

我們怎麼辦呢？

首先，要培養自己孩子的好性格好性情

我們要先給孩子一個好的家庭環境，孩子內心有愛，就不會做出什麼出格的事情來。

其次，培養孩子的交往能力

如何跟同學好好相處，如何跟朋友相處，好好引導孩子。減少孩子跟別人發生矛盾產生糾紛的機會。

再次，教會孩子應對危機

什麼時候可以講道理，什麼時候採取迂迴的方式，什麼時候請老師和家長幫助，什麼時候走為上策，平時就多多引導孩子。

希望每個孩子都有一個幸福的少年時光。

校園欺凌不僅會傷害到孩子的身體，還會影響孩子心理的健康發展。作為家長很有必要教導孩子正確處理校園欺凌。

首先樹立孩子的自信心，一個氣場強大的孩子往往不會受到欺負。家長要尊重孩子，讓孩子感受到自己的重要性，這樣孩子受到傷害會有意識去保護自己。

當孩子受到欺凌時，要讓孩子學會處理的方法。要勇於對抗邪惡，自己可以用有力的語言保護自己，當受到傷害時不要替壞人隱瞞，要勇敢的告訴老師家長，讓欺負自己的人受到懲罰。很多孩子因為一句“告訴老師家長就揍你!”的威脅而長期受到欺負。

校園欺凌不能避免，那就讓孩子學會自我保護。

未成年人欺凌的建議措施:

一，建立未成年人欺凌黑名單，對施暴者從施暴之日起在就學、就業、就醫等方面取消相關國家性保障政策，終身取消參軍、入黨和考錄公職人員資格；

二，建立未成年人欺凌限制機制，對施暴者外出旅遊乘坐交通工具、參與公共場所活動等方面做出限制，以防進一步危害社會；

三，建立未成年人欺凌補罰機制，對施暴者在成年之日起根據當時施暴情形進行行政處罰或追究刑責；

四，建立未成人欺凌報告機制，施暴者及其父母定期向公安機關、被欺凌者及其父母報告施暴者就學、就業及享受公共服務請求，徵得對方同意後方可實施，以此消除被欺凌者的心理陰影；

五，對施暴者父母採取與施暴者同樣甚至更重的的懲罰措施，是公職人員的雙開，以追究其嬌慣縱容管教不嚴之責。

近日，一段一名女學生跪在衛生間門口被多人接連毆打、潑水的影片引發關注。經證實，事發在海南省樂東縣一學校內，被打女生已送醫治療，並接受心理疏導。8名實施欺凌學生已被批評教育並返校。相關部門表示，已成立調查組，將對此事進行徹查、追責。