“ 留守兒童”是指父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人，或者與上輩親人，甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活,與自己父母相伴的時間微乎其微，成為兒童中一個特殊的弱勢群體——留守兒童。

根據《國務院關於加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》對於農村留守兒童的定義，物件是父母雙方外出務工或一方外出務工另一方無監護能力，無法與父母正常共同生活的不滿十六週歲農村戶籍未成年人 。

多長時間沒見到父母算留守兒童，這個沒有一定的標準。在中國約有近四成的留守兒童每年見到外出父母的次數少於三次。而有15.1%比例的留守兒童，一年也見不上一次父母。

除了農村留守兒童外，“城市留守兒童”也在不斷的產生，能夠享受良好的物質條件，也能夠接受優質的教育，得到親人無微不至的照顧，但是和農村留守兒童相同的是，他們的父母因為自身工作的原因，或者是為了更好的收入，忙於工作和事業，無法陪伴在孩子的身邊，物質層面無法彌補父母陪伴缺失對孩子身心成長造成的傷害，甚至有父母錯誤地認為這樣的“留守”不是什麼大問題，這些都是值得引起社會關注的。

如果因為工作需要出差個三天五天，這也許不算什麼事。但是有些父母因為需要賺錢，從孩子生下來一年或者半年斷奶後就丟給了爺爺奶奶，這樣的孩子絕對應該是留守兒童了。

也許父母可以提供給孩子足夠的組織條件，但是一旦成為留守兒童，精神上的缺失卻是父母永遠無法彌補的。父母覺得一定要提供更優質的物質基礎才算給孩子最好的愛，可是孩子不這樣認為啊，他們需要的更是爸爸媽媽的陪伴。

我當初也做過兩年這樣的啥事，老大生下來半年就丟給了爺爺奶奶，但是從老大三歲上幼兒園，也是老二的到來為止，我就徹底淪為了家庭主婦，現在所有的工作就是陪伴孩子，照顧他們的生活，輔導他們的學習，我從來不後悔為了孩子放棄工作，這是做母親的使命，孩子和工作只能選一樣的話，我選擇孩子。

是得，這就是現在的人為什麼要結婚，結婚後又沒有什麼保障的原因了。

魚和熊掌不可兼得，如果你們有得選擇，何必會這樣呢？

在外面也不容易，工資也不高，沒有一點能力，技術，本事，是很難有前景，前途可言。

所以在外面一定多學新的知識，只有知識才能夠改變命運，可能你會說，你沒有度過什麼書，我文化初中沒有畢業，但是誰敢說我沒有文化？ 因為我平時喜歡看書，喜歡注意細節，善於觀察。

我不是在跟你說大話，我只告訴你，學東西不一定就是讀書，生活就是最好的老師，想要改變生活，必須從學習開始。

人與人之間的區別就是，聰明人會無時無刻學習，你是否能夠做到，就像炒菜，它也有人生哲學。

當你的能力，辯才起來了，做什麼都可以，天下事，無非從口出。

留守兒童好像沒有明顯的時間界限

只是針對那些見不到父母的寶寶的稱呼

由於父母長期在外打工不回家

雖然可以得到爺爺奶奶等人的關心

但是任何人的愛都比不上父母

所以但凡有一點選擇

就不要讓孩子做留守兒童

謝謝你的邀請，首先我們要了解怎麼樣的才算是留守兒童，我個人認為是這樣子的，父母因常年在外打工，把自己的孩子交給爺爺或奶奶帶，從而得不父母的關愛，這樣子才算是留守兒童，這樣最多還是發生在農村裡，因經濟情況不得不出去打工，其目的也是為了讓自己的孩子以後的生活過的比別人好。但是因孩子常期沒有父母的關愛，孩子會變得很內向，要不就學習一般般，因在農村裡在爺爺和奶奶這一輩裡文化水平都很低，更沒有好的教育，加上現在農村的教育水平也是比較落後，所以關愛這些孩子身心健康發展是很重要的。

起碼是半年至一年以上吧！在中國這種現象很普遍，尤其是在農村，父母外出打工，自己還身無居所的，哪有能力帶孩子和照顧孩子呀！只能把孩子留給年邁的父母。如果混好了每月寄些生活費，過年過節的還能回家看看，混的不好一去就是幾年，杳無音信。

老人沒有生活來源，在帶著孩子很吃力，吃了上頓沒下頓的，孩子教育也成了問題。這幾年政府很重視留守兒童的生活和教育問題，出臺各項政策，幫助和扶持他們，建立鄉村小學，讓各個年齡段的孩子都能夠上學，同時解決他們得吃住問題，儘管國家投入了很多資金，幫助建學校蓋校舍，但是還有很多偏遠地區孩子，仍在輟學，尤其是女孩子，國家發起救助春蕾女童的活動，派出大批志願者和支教老師幫助那裡孩子們，這項工作是一項長期艱鉅的任務，任重而道遠！

留守兒童是一個嚴重的社會問題，更是一個讓人心酸的家庭問題。留守兒童就是長期的成年累月的得不到父母關愛照顧的孩子；至於說確切的與父母分離多長時間，才算是留守兒童，這個沒有具體的界定，我認為只要父母長期不能與孩子見面，不能得到照顧的孩子，就可以稱作“留守兒童”。留守兒童交給爺爺奶奶或姥爺姥姥，是一種無奈之舉，哪個父母願意離開自己的父母和孩子，遠走他鄉呢？不管是爺爺奶奶還是姥爺姥姥，大多年事已高，照顧起孩子來，難免有些吃力，爺爺奶奶沒文化，既教不了孩子學習寫作業，也教不了孩子怎樣好好學習，只是讓孩子凍不著餓不著就算“萬事大吉”了。留守兒童往往會造成兩個極端:一是外向型的孩子會越來越調皮，爺爺奶奶管不了，象“脫韁的Mustang”到處招惹是非，打架鬥毆，不好好學習，影響了孩子的未來前途。二是內向型的孩子，因父母不在身邊，感覺沒有靠山，“甘願”受別的孩子欺負，性Grand SantaFe來越自卑、越懦弱，不僅影響孩子的學習，還會影響孩子的心理健康。孩子是父母的連心 肉，父母想念孩子，孩子更想念父母，孩子不僅有物質需求，還有更強的精神需求，孩子的精神需求得不到，可能還會影響你們今後的父子或母子的親密關係，他們總認為是爺爺奶奶或姥爺姥姥把他們養大的，從感情上會給父母產生距離，那就得不償失了；父母儘量抽點時間，回家看看孩子和老人，不可否認，掙錢養家餬口很重要，孩子想與父母團聚，想與父母多見一面，想得到父母關愛的迫切願望也很重要，儘量滿足一下孩子，讓孩子健康快樂的成長吧！

留守兒童是一個特殊的群體，由於父母一方或雙方外出務工，留守在農村與爺爺奶奶、外公外婆或其他親戚一起生活的孩子，都稱之為留守兒童。目前，全國農村留守兒童數量眾多，留守兒童問題已是社會問題，亟待社會各界廣泛關注。

留守兒童最顯著的特徵就是父母關愛的缺失，加上疏於監管和情緒疏導，導致一系列問題發生，尤其是心理健康問題。長期缺乏父母的關愛，留守兒童容易情緒不穩定、低落、孤獨、焦慮，缺乏安全感。有的甚至自我封閉、抑鬱、暴躁、偏激，嚴重影響到他們的學習和生活，以及妨礙他們積極樂觀心態的形成。

父母關愛的缺失，造成留守兒童產生失落的心理，性格變得內向、孤僻，不願與人交往。尤其是在人際交往、生活、學習上遇到挫折時，會對生活失去信心，甚至有輕生的念頭。

通常，留守兒童的父母會用金錢去補償孩子情感上的缺失，這導致留守兒童的攀比心理，揮霍金錢換取自信，用物質去掩蓋自卑心理。

由於父母長期不在身邊，感受不到關愛，留守兒童會羨慕那些與父母在一起的孩子，嚴重的會產生嫉妒心理。加之情緒不能得到及時疏導，在與同學相處中，往往會因為小矛盾激發他們的仇視心理，甚至引發暴力傾向，很難維持與同學的正常交往。

留守兒童正處於身心飛速發展的關鍵時期，他們需要父母的關愛，需要情感的傾訴，需要心理依賴和安全感，需要是非觀念的正確引導。父母關愛的缺失，加上身體發育上的變化、學業上的壓力、人際交往上的難度，增加了留守兒童的生活壓力，對他們的健康成長極為不利！

如今，政府部門和社會公益機構建立了一些留守兒童服務中心，提供了物質上的關愛和支援。但對留守兒童的心理健康關愛還有待加大力度。

留守兒童指的是由於父母外出打工連續三個月以及更長時間託留在戶籍所在地的少年兒童。

留守兒童這是最近二十年產生的新群體，本來城裡雙職工對子女的照顧更少，以前經常報道的是城裡的孩子很小就要脖子上掛著鑰匙上學下學，體制內的父母工作時間和孩子上學時間衝突，只能自力更生了，但是這個還好的是，父母即使回來晚點，時間緊點，但是生活還是父母照管，每天還可以見到父母。

隨著經濟體制的進一步發展，大量農民工湧入城市，農民工子女又無法隨遷就讀，這時真正意義上的留守兒童就出現了，如果父母就近在附近的城裡打工還可以常回家，甚至可以每天早出晚歸，這樣的情況是最好的，既打工掙錢，又能照顧家裡，他們的子女也就不在留守兒童之列。

還有一類是條件好的，可以把子女帶在身邊就讀的，就更不是了。

最糟的就是家在偏遠山區，到大城市打工的父母，他們的孩子只能留在家裡，託付給爺爺奶奶外公外婆，甚至姐弟幾人獨自生活。這樣的孩子會衍生出來很多問題。

親情的缺失，留守兒童的心理陰影是一生的。其實我是沒有真正接觸過留守兒童的，但是有個學生的情況卻值得思考。他不是留守兒童，但是父母一樣很忙，母親開著一個小店。父親跑運輸，一趟就是三四天，母親更是早出晚歸，孩子其實就是爺爺奶奶在看管，孩子說經常好幾天都沒看到爸爸媽媽，孩子在睡夢中時父母已經上班，等他睡著了爸爸媽媽還沒有回家。我經常發現他下課也不出去玩，就坐在座位上發呆，溝通幾次後才發現是孩子想爸爸媽媽了，我把這個境況反饋給家長，尤其是孩子的母親，她大吃一驚，根本沒有想到這些影響，於是調整了一下經營時間，使自己有很多時間陪伴孩子，孩子才慢慢走出陰影！

可想而知，真正留守兒童幾個月都見不到父母的面，他們對親情的渴望得有多重？由此產生的心理陰影、性格障礙難以想象。

所以關注留守兒童的心理健康必須引起政府部門的重視，否則產生的社會問題會更多。

又有多少父母是心甘情願地讓自己的孩子孤單單一個人在家留守呢，明明知道爺爺奶奶上年紀了，無論是照顧孩子還是教育孩子都顯得力不從心，卻還是把孩子留給家裡老人！因為這些父母們是無可奈何的，要生存，要掙錢，要供養孩子，而這一切顯然在自己家鄉是實現不了的，所以就導致如今這種局面。

放眼農村，青壯年稀缺的很，大多都是上了年紀的老人，在帶孫子孫女，儘管她們的父母內心很清楚，老人帶孩子有很多弊端，比如無法教育孩子一些新的觀念，跟不上社會生活方式的變化，等等.......

當然，有關留守兒童問題，已經引起了全社會的關注。接下來，如何去關愛這些留守兒童？讓這些留守兒童可以享有像其他孩子一樣多彩的童年，才正是我們要做的！