作為一名教育工作者，我來回答一下這個問題。

首先，按照歷史經驗來看，40歲以上的職場人讀脫產研究生的情況還是非常少見的，早期有一部分職場人會在接近40歲的時候讀研，這部分人讀研後大部分都選擇去高校任教了，因為40歲以後進入產業領域還是具有一定難度的。

隨著當前產業結構升級的推進，近年來大量的職場人會選擇透過讀研來拓展自身的發展渠道，這也在一定程度上導致了當前的考研熱，但是很多選擇考研的職場人都在30歲以內，40歲以上的職場人考研並不常見。從這個角度來看，40歲以上的職場人讀脫產研究生還是應該慎重的。

對於40歲以上的職場人來說，如果想透過讀研來獲得更多的發展機會，應該注重以下三方面內容：

第一：是否有明確的發展方向。對於40歲以上的資深職場人來說，要想透過讀研來獲得新的發展，應該有明確的發展方向，或者說有確定的就業出口，這一點是非常重要的。

第二：是否有較強的資源整合能力。如果職場人具有較強的資源整合能力，可以透過讀研進一步提升自身的視野，對於未來的發展也會有一定的幫助。目前有不少行業企業的創業者，在企業步入正軌之後，也會考慮透過讀研來提升一下自己。

第三：是否有能力完成學業。讀研的過程是比較辛苦的，因為研究生教育以培養創新型人才為主，所以讀研的過程通常需要學生能夠完成創新成果，而這個過程往往需要較強的學習能力和實踐能力。