哎，咋說嘛，孩子到有三個兩男一女，也是在組家庭，家庭狀況類似，但是，沒有那種溫馨和其樂融融的時光，看家有兒女那種快樂，溫馨，和諧，幽默，歡樂的家庭氣氛特別羨慕，我也向往，但是，，兩個大的上班常年不回來，小的太小几乎沒有溝通，鬱悶，壓抑，也想像流星媽媽那樣但是我性格內向，重組家庭是非多。

電視連續劇《家有兒女》講述的是重組家庭生活的故事，也成為時下人們熱議的話題。在現實生活中，隨著時代的發展和人們社會觀念的改變，每年全國的離婚率遞增。同時，隨著打工族隊伍的壯大，流動人口的劇增，各種事故的頻發，造成了學校中離異單親家庭子女比例明顯增多的趨勢。

家庭結構的變化導致孩子心理的變化。對重組家庭而言，孩子的雙親中有一方和自己毫無血緣關係，這種特殊的家庭結構對孩子的影響不容忽視。孩子往往夾在大人中間，處在一種誰也不願意管，也不好管的狀態。有些家長或因心情煩亂，或因經濟不支，或因教育不當，致使他們無形中放棄了家長的教育責任。

《家有兒女》中，同樣有矛盾，孩子之間，孩子與父母之間，在父母的正確引導下，得到了成功的化解，突出了一個“愛”字，這成為這部戲的精髓和法寶。解決之道當然是父母的“愛”和“智慧”。《家有兒女》在“親情”上做足了文章。當然，有很多地方值得我們借鑑。

在對重組家庭孩子進行心理疏導的過程中，要貫穿兩個字：“情”和“理”，教育孩子要學會寬容，學會面對現實，如實地向孩子說清楚父母之間的事情，並告訴孩子，他們永遠是父母的至愛。同時在生活上關心孩子，在學習上多幫助孩子，在感情上多親近孩子，在思想上多開導孩子，特別在人格上要平等善待孩子，許多問題就能迎刃而解。

有一個大三歲的哥哥，那真的是從小打架打到大，不過他小學和別人打架的時候，我作為一個女生小他三歲也是脫了書包就要幫我哥的，在家我們兩是死對頭，在外相親相愛，哈哈，每次當朋友說羨慕我有哥哥的時候，我都不屑的說那是你們沒看到我們一起打架，不過現在長大了，上大學都是我哥送我去的，當年行李箱超重我哥也沒說讓我幫忙，現在會覺得有個哥哥真好。