我是初中數學老師，你的這個問題也確實是很多家長困惑的問題，孩子的數學成績總是在及格的邊緣，有時候還不能及格，真的很急，怎麼辦？
小學六年級的數學剛好及格的水平，再現如今變態的小升初的情景下，成績是非常的不理想，甚至非常糟糕。因為小升初是一波強者越強，弱者隨波的過程的。
國家明令禁止不允許小升初的提前招生，但是所有的家長都願意自己的孩子上名校，所以小升初上一所謂的名校比高考上大學還難。
六年級，數學一直在及格線邊緣，該怎樣提升呢？
1、和孩子一起交流，是孩子根本就不在乎考試？根本無所謂的學習態度？只顧貪玩？讓孩子意識到學習的緊迫性，不然孩子總是貪玩懶惰。只要功夫深，鐵棒磨成針。一分耕耘一份收穫。只有靠自己努力爭取。
2、如果孩子明明很在乎學習，很在乎考試，可就是分數太低，那就更要和孩子一起找原因？分析數學考試到底哪裡缺失？是基礎沒有掌握？還是計算粗心容易出錯？是方程問題？是比例這塊？還是數量這塊？還是幾何面積體積這一塊？
3、如果是第2條，這個寒就就可以和孩子一起好好的，把四年級五年級六年級的數拿出來通讀，認真的按順序或者找自己薄弱的環節集中補火。這些基礎性的知識概念一定要歸納總結，徹底弄懂。
4、建議寒假把時間規劃好，四年級3天時間，五年級10天時間，六年級10天時間，大約20多天。每一章節每一章節的學習，把後面的作業寫好，弄懂。按這個步驟下來，只要用心，基礎可以夯實，90分已經沒有問題。而且這些基礎找好，對孩子重拾信心很有幫助，對上初中都非常輕鬆。
5、特別是五年級和六年級的知識點，必須牢牢的掌握，這些都是生活常識，而且也是初中數學基礎。每個知識點的概念必須理解和牢記。不能蜻蜓點水，矇混過關。
6、比如公約數，公倍數，質數素數這些概念。比如方程數量關係，比如比例，比如百分數，折扣，利息，等等。比如面積公式，比如體積公式。這些都是生活常識。平時可以多讓孩子算算生活裡的賬。對培養孩子的數學思維能力很有幫助。
7、不管怎麼樣，五六年級的基礎對於初中學習來說，非常重要。五六年級成績不錯的孩子，初中成績一般都非常好。因為，基礎知識掌握得非常不錯。
我是初中數學老師，你的這個問題也確實是很多家長困惑的問題，孩子的數學成績總是在及格的邊緣，有時候還不能及格，真的很急，怎麼辦？
小學六年級的數學剛好及格的水平，再現如今變態的小升初的情景下，成績是非常的不理想，甚至非常糟糕。因為小升初是一波強者越強，弱者隨波的過程的。
國家明令禁止不允許小升初的提前招生，但是所有的家長都願意自己的孩子上名校，所以小升初上一所謂的名校比高考上大學還難。
六年級，數學一直在及格線邊緣，該怎樣提升呢？
1、和孩子一起交流，是孩子根本就不在乎考試？根本無所謂的學習態度？只顧貪玩？讓孩子意識到學習的緊迫性，不然孩子總是貪玩懶惰。只要功夫深，鐵棒磨成針。一分耕耘一份收穫。只有靠自己努力爭取。
2、如果孩子明明很在乎學習，很在乎考試，可就是分數太低，那就更要和孩子一起找原因？分析數學考試到底哪裡缺失？是基礎沒有掌握？還是計算粗心容易出錯？是方程問題？是比例這塊？還是數量這塊？還是幾何面積體積這一塊？
3、如果是第2條，這個寒就就可以和孩子一起好好的，把四年級五年級六年級的數拿出來通讀，認真的按順序或者找自己薄弱的環節集中補火。這些基礎性的知識概念一定要歸納總結，徹底弄懂。
4、建議寒假把時間規劃好，四年級3天時間，五年級10天時間，六年級10天時間，大約20多天。每一章節每一章節的學習，把後面的作業寫好，弄懂。按這個步驟下來，只要用心，基礎可以夯實，90分已經沒有問題。而且這些基礎找好，對孩子重拾信心很有幫助，對上初中都非常輕鬆。
5、特別是五年級和六年級的知識點，必須牢牢的掌握，這些都是生活常識，而且也是初中數學基礎。每個知識點的概念必須理解和牢記。不能蜻蜓點水，矇混過關。
6、比如公約數，公倍數，質數素數這些概念。比如方程數量關係，比如比例，比如百分數，折扣，利息，等等。比如面積公式，比如體積公式。這些都是生活常識。平時可以多讓孩子算算生活裡的賬。對培養孩子的數學思維能力很有幫助。
7、不管怎麼樣，五六年級的基礎對於初中學習來說，非常重要。五六年級成績不錯的孩子，初中成績一般都非常好。因為，基礎知識掌握得非常不錯。