先要弄清楚兩個問題：

1、自己是誰？

是在父母關照下長大的那個自己；外界與內心發生衝突後有所感悟、以至於發現自我完全變了樣的自己；是透過學習認識世界後的自己；還是那個混沌未開，但有喜怒哀樂的自己？

2、誰是自己？

你面對、處理各種問題的方式是你自己的方式嗎？有沒有可能你所採取的一一切方式其實都是你父母、朋友、偶像、老師的方式，或是把他們的方式重新拼接後貼上而成的？

如果是，那你在哪裡？如果不是，那麼你的方式又從何而來，又怎麼證明這是你的而不是他們的方式。

因此，迴歸本我，就得首先搞清楚一個問題：究竟哪個我才是真的我？

變！變！永恆定律。對與錯，過往與當下一切都在變，一切向前看，才最終找到自我存在的價值。如果自己都不認識自己，唯我獨尊就找不到自我。談何怎麼迴歸？染房的白布要染成什麼樣的顏色，問誰都沒用，因為自已精神世界狹隘得容不下新生。染透的布如何迴歸都不純潔是有可能的？蝶變回歸成蛹，生命無存在意義？現代人迴歸元始有何意義？人壞不是天生就壞，從好變壞，從壞變好，找回自我靠自己如何應對所處環境。一個人的自我受各方面影響。改變不了環境，環境就改變自己，迴歸真正自我已無意義。雖有語不搭意之閒，思三稜鏡世界，所站位置不同，看待問題不同，與眾不同看問題，求同存異回覆。謝謝邀請。

1.我是誰 我是為何而來

2.我成為我 成為更好的我

前一陣熱映的電影《無問西東》裡梅校長問：“學習的目的是什麼？”

吳答：“不管學什麼，把自己交給書本，就覺得踏實。”“什麼是真實？” “人把自己置身於忙碌之中，有一種踏實的麻木，但喪失了真實，你的青春不過也只有這些日子。”

“真正的真實是，你看到什麼、聽到什麼、做什麼、和誰在一起，有一種，從心靈深處滿溢位來的不懊悔、也不羞恥的平和、與喜悅”。

還有一段是沈光耀的母親說的： “因為，我們想你，能享受到人生的樂趣，比如讀萬卷書行萬里路，比如同你喜歡的女孩子結婚生子。不是給我增添，而是你自己，能夠享受為人父母的樂趣，你一生所要追求的功名利祿……只不過是人生的Phantom。”

大概可以成為我們的處世指南：

1.我是誰 我是為何而來

2.我成為我 成為更好的我

在這個紛亂而嘈雜的世界中，學著如何去做自己，去傾聽自己內心深處的聲音，去主宰自己的命運，而不是為別人的評價和眼神而活著，做“別人認為幸福”的人——這是當代每個人的必修課，卻有很多人缺席：沒有什麼，比了解自己之後的堅定更令人心安。也沒有什麼，比麻木自己、渾渾噩噩度日更令人掙扎。

可能最真實的自己是不受世間條條框框限制的，人受理智和情感支配，是一個多面體，所有的束縛理念都是一種形而上學，沒有什麼黑白對錯之分，只有對不對得起自己的內心自己真正的情感之分。

我們在追求人生的更高成就時，總是下意識選擇更合適或者更容易或者更理所應當的選項，但事實是，我們只有跟隨自己的內心，才能真正實現自己，不浪費自己的珍貴。

最近看的Morning Glory裡，28歲的女主失業，她的母親說“You had a dream, you know, great! When you were 8, it was adorable. When you were18, it was inspiring. At 28, it’s officially embarrassing. ”這大概是多數人特別怕的評價，害怕普世價值定義的失敗，總在妥協，在保守的安穩裡都忘掉自己當時是為什麼而來的了。

But, you’ll never win, unless you also stand to lose.

明白自己要去的方向，篤行且思索；如果被現實羈絆，做好當下的每一件小事情。