首先，感謝邀請~~孩子在“熊孩子”階段大致是處於3-12歲階段。這個階段的孩子處於身心急速成長的階段。就像身體渴望營養充足一樣，精神認知領域也在渴望得到更多的認知，都說初生牛犢不怕虎也正是充滿探知慾的年齡。就像創業一樣，快速試錯快速總結形成思維繫統。所以孩子才會那麼“熊”。

對於這個問題其實範圍很廣泛，可以是給予孩子的五彩精神廣闊空間，也可以是遊樂空間。

就精神空間而言肯定是家長給予的環境和教育，鬆緊得當才會讓孩子得到充分的發展但缺不走偏路養成不正的三觀，給予孩子一個美好的童年。

就空間而言，眾所周知，幽閉的小空間會造成人心境的壓抑，對身心發育是極為不利的。孩子渴望廣闊的空間和五彩的顏色正是身體發育需求所致。就像你餓的時候想要吃飯一樣的原始渴望。

色彩空間

創作空間

所以給孩子一個廣闊且不單調的空間讓孩子自己去發揮去發現對於孩子身心快速發育階段有至關重要的作用。在這樣環境長大的孩子身體素質發育完善，精神發展長足，能避免負面情緒的增長，這也是很多樂園的空間佈局和色彩豐富的原因。就如迪士尼一樣充滿童話的世界和夢幻的色彩，總是令孩子嚮往。

讓孩子充分成長沒有錯，但是成長過程中要避免不良三觀的養成以及樂園設施安全隱患。