回覆列表
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1 # 冰重陽5
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2 # 春天的歌曲
小孩的天性愛玩，不專心，目標不明確，家長應慢慢地培養，上輔導班用途不大，如果有課目有差別，或較大，可上輔導有針對性的提高，而好的習慣仍取決於家長，家長是最好的老師，不要啥都寄希望於輔導班。
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3 # 居安思危自強不息
這些事情，對我來說是遙遠的。但我也經歷了孩提時代，望子成龍是毎個做父母的願望。我認為如果父母沒有時間和精力，找個輔導班，未必不可。可以讓孩子多接觸一些人和事。多受點苦，多受點約朿，應該是有好處的！
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4 # 淥嗏墨香
做事沒有目標和去輔導班沒有必要的聯絡。如果不感興趣讓他去輔導班孩子們不也一樣身在曹營心在漢的。讓孩子做自己喜歡的事情，正確引導孩子學習的興趣才是關鍵而不是把希望寄託於輔導班。
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5 # 親子成長手冊
最近在學習一種天性教育，很好的管教孩子的方式，孩子分為ABCD四中型別，不同的孩子管教的方式不一樣，如果是沒有目標的A象限的孩子，就是要梳理目標，給大方向，嚴懲嚴罰。
如果是B象限，則需要以身 ，給孩子細緻的管教方法，需要給孩子細緻的引導。
如果是C象限，需要給孩子無限的愛，讓孩子激發自身的潛能，
如果是D象限，給孩子無限的空間，讓他們發揮自由潛能。
看看孩子是哪一個象限，對症下藥才有效哦！
找輔導班並不能完全制止孩子玩手機遊戲，遊戲作為一種新時代的產物。我個人建議要選擇適當的時間去玩，只要合理的安排遊戲時間，玩遊戲也並不是沒有好處。
想要徹底的杜絕孩子玩手機的方法也有很多。天將降大任於斯人也，必先盜其QQ，封其微博，收其電腦，奪其手機，摔其ipad，斷其wifi，剪其網線，砸其電視，而後靜心養性，增益其所不能。
“四點半難題”是現在的小學家長們最頭疼的問題之一。孩子放學時間早，是多年來教育改革的結果，表面上是給孩子更多的課餘時間，實際上，一方面增加了家長的負擔，另一方面也讓孩子從課堂老師教授知識，變為了課後有償輔導或者補習班上課。同時，由於家長4點半還沒有下班，孩子只能讓爺爺奶奶接回家，爺爺奶奶沒在的，爸爸媽媽不得不把孩子送到託管班學習。最近，教育部擬定讓學校開展課後服務，這是不是預示著“託管班”要終結了呢？
應各位家長的要求，西雅圖學術諮詢今天給大家整理了一下教育部的這份檔案，希望家長們能儘早瞭解，為孩子早作準備。