唉，你有病吧！。！，什麼職業不好，幹他媽的老師？！？！？！？你就等著調皮學生的辱罵吧！你等著流盲家長的非禮吧！請你醒醒吧！別到時候褲子被脫了還不知是咋回事？！？！？！

還有，看來你能力很差！否則為什麼會當所謂老師？眾人看不起的職業？？？？？

我們這兒的做賣買的人，他們的口頭禪是老師們小氣，所以不願意賣商品給老師！如老師想買，不願意討價還價(窮鬼，消費的起就買，消費不起就滾！

所以，孩子你就別幹啦！除非你已是即將被餓死的人！！！！！！

只有當我們的身體或心理感覺沒有受到威脅的時候，大腦才可以發揮它的最佳狀態，所以，如果我們遭遇到讓我們心情不好的事情，大腦就不能處於一個好的狀態，在班主任工作的過程中，我們就會遇到很多的麻煩事，友情提示，不要急著第一時間去處理，因為肯定是帶著情緒的。第一時間要做的就是讓自己處在一個相對來說舒服安全的環境裡，然後慢慢平復情緒，等到恢復平靜，我們的高階思考能力才會啟動去分析和解決問題。

接下來具體解釋一下，我們每時每刻都在向大腦傳送各種各樣的資訊，大腦會對這些資訊進行分工編碼，與大腦裡其他各部分的內容相互配合和作用，從而讓我們得以有序面對生活，而不是各自為政，大腦一團漿糊。但是，如果當我們的神經系統處在生存的模式之下，這種平和的工作狀態就會被打破，人的動物本能會瞬間超越我們進化出來的社會性，進入一個不需要思考就迅速做出反應的應急狀態，比如面對高度緊張、壓力、絕望或恐懼的時候，會瞬間喪失邏輯思維能力、同情心、愛心等高階能力，取而代之戰鬥、逃避等簡單而粗暴的訊號，從而做出讓自己追悔莫及的事情。尷尬的是，現在是一個文明的現代社會，當我們讓這種簡單而粗暴的訊號支配著我們的頭腦時，麻煩也就來了。

說到這裡，忍不住再想提醒一下，班主任工作是學校裡最繁重的工作之一，尤其是對於新教師而言，更要注意保持情緒平和，雖然這很難，尤其是面對叛逆期的高中生而言。