遺傳、感染和難產、生氣時莫哺乳、新裝修的房子裡的汙染物、中毒細菌型痢疾、破傷風等。
1、遺傳
遺傳因素是導致重度智力低下的主要原因之一,在發達國家由遺傳疾病所致的智力低下佔重度智力低下總數的一半以上。
2、感染和難產
出生前原因孕婦妊娠前4個月若感染風疹病毒,流感和其他病毒性疾病,對胎兒和嬰兒危害極大,可造成胎兒先天畸形和智力障礙。
3、生氣時莫哺乳
研究表明:人在憂傷、焦慮、惱怒等不良情緒影響下,神經內分泌功能可發生紊亂,直接影響機體生理機能,同時,會產生大量的有害健康的物質(有人稱之為有害激素或內分泌毒素)。哺乳的母親生氣時分泌出的毒素,可透過乳汁進入嬰兒體內,使嬰兒中毒,導致機體免疫力降低,發育遲緩。所以為了寶寶的健康,餵奶的媽媽,儘量保持心情平和,少生氣。
4、新裝修的房子不要馬上入住
房子剛剛裝修完畢,很多家長就迫不及待的帶寶寶住進去了。殊不知,裝修材料和傢俱中會散發出一些化學物質,像甲醛、苯、鉛、氡氣等,嚴重危害身體健康。尤其是寶寶,不僅抵抗力差,而且小手喜歡到處亂摸,把滿是油漆的手放入嘴中,容易引發鉛、汞中毒,影響寶寶的智力發育。因此,新房裝修後,最好等上半年後再入住。
5、中毒細菌型痢疾
這是3~5歲的孩子較容易得的一種病。有發高燒、昏迷、抽搐等症狀。由於細菌產生的毒素會直接損害神經系統,刺激腦組織,所以常常會導致孩子大腦缺氧,從而影響智力。
6、破傷風
由於破傷風桿菌不僅會引起肌肉緊張,影響運動神經的發展,還可能會使組織壞死,心肌損傷,從而導致智力發育受到影響,所以預防破傷風對孩子的身心健康非常重要。一旦發生,主要的緩解措施是徹底清洗創口,並遵照醫囑,注射破傷風抗毒素。
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擴充套件資料
智力低下幼兒的特徵
1、尿味異常:有些智力落後寶寶的尿有特殊氣味,如苯丙酮尿症患兒就有明顯的尿味異常,應立即就醫。
2、面容、體態異常:有些先天性智力低下的寶寶在面容體態上就有異常表現。比如先天愚型患兒就有眼距過寬、雙眼斜吊、塌鼻樑、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現,就是人們常說的“國際臉”。患腦積水的孩子頭圍特別大,小頭畸形兒頭顱又特別小。甲狀腺功能低下的身材特別矮小,苯丙酮尿症的面板異常白,毛髮顏色特別淺等。
3、運動發育遲緩:平躺、抬頭、坐、站、走等動作發生比同齡孩子晚。尤其會表現為走路晚,往往要4歲後才回自己走,並且走路不穩。
4、多動:和過於安靜的孩子相反,多動也是某些智力落後孩子的一個特點。許多智力落後的孩子不能安靜地呆一會兒,無時無刻不在活動,特別明顯地表現在4至5歲的兒童身上。
遺傳、感染和難產、生氣時莫哺乳、新裝修的房子裡的汙染物、中毒細菌型痢疾、破傷風等。
1、遺傳
遺傳因素是導致重度智力低下的主要原因之一,在發達國家由遺傳疾病所致的智力低下佔重度智力低下總數的一半以上。
2、感染和難產
出生前原因孕婦妊娠前4個月若感染風疹病毒,流感和其他病毒性疾病,對胎兒和嬰兒危害極大,可造成胎兒先天畸形和智力障礙。
3、生氣時莫哺乳
研究表明:人在憂傷、焦慮、惱怒等不良情緒影響下,神經內分泌功能可發生紊亂,直接影響機體生理機能,同時,會產生大量的有害健康的物質(有人稱之為有害激素或內分泌毒素)。哺乳的母親生氣時分泌出的毒素,可透過乳汁進入嬰兒體內,使嬰兒中毒,導致機體免疫力降低,發育遲緩。所以為了寶寶的健康,餵奶的媽媽,儘量保持心情平和,少生氣。
4、新裝修的房子不要馬上入住
房子剛剛裝修完畢,很多家長就迫不及待的帶寶寶住進去了。殊不知,裝修材料和傢俱中會散發出一些化學物質,像甲醛、苯、鉛、氡氣等,嚴重危害身體健康。尤其是寶寶,不僅抵抗力差,而且小手喜歡到處亂摸,把滿是油漆的手放入嘴中,容易引發鉛、汞中毒,影響寶寶的智力發育。因此,新房裝修後,最好等上半年後再入住。
5、中毒細菌型痢疾
這是3~5歲的孩子較容易得的一種病。有發高燒、昏迷、抽搐等症狀。由於細菌產生的毒素會直接損害神經系統,刺激腦組織,所以常常會導致孩子大腦缺氧,從而影響智力。
6、破傷風
由於破傷風桿菌不僅會引起肌肉緊張,影響運動神經的發展,還可能會使組織壞死,心肌損傷,從而導致智力發育受到影響,所以預防破傷風對孩子的身心健康非常重要。一旦發生,主要的緩解措施是徹底清洗創口,並遵照醫囑,注射破傷風抗毒素。
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智力低下幼兒的特徵
1、尿味異常:有些智力落後寶寶的尿有特殊氣味,如苯丙酮尿症患兒就有明顯的尿味異常,應立即就醫。
2、面容、體態異常:有些先天性智力低下的寶寶在面容體態上就有異常表現。比如先天愚型患兒就有眼距過寬、雙眼斜吊、塌鼻樑、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現,就是人們常說的“國際臉”。患腦積水的孩子頭圍特別大,小頭畸形兒頭顱又特別小。甲狀腺功能低下的身材特別矮小,苯丙酮尿症的面板異常白,毛髮顏色特別淺等。
3、運動發育遲緩:平躺、抬頭、坐、站、走等動作發生比同齡孩子晚。尤其會表現為走路晚,往往要4歲後才回自己走,並且走路不穩。
4、多動:和過於安靜的孩子相反,多動也是某些智力落後孩子的一個特點。許多智力落後的孩子不能安靜地呆一會兒,無時無刻不在活動,特別明顯地表現在4至5歲的兒童身上。