一有人質疑老師讓家長檢查作業把老師應付的責任轉嫁給家長，然後就有老師站出來冠冕堂皇的說這是為了增進家長對孩子的瞭解，讓家長多陪陪孩子，有助於孩子的身心健康。可事實真的這樣嗎？如果家長能夠全身心投入到孩子教育還教的很好還用上學？老師們是不是可以永遠下課了？萬事都有個度。要說讓家長多陪陪孩子搞搞親子教育，協助完成一些課外活動沒有幾個家長會反對。甚至會很支援。但是打著為孩子好的幌子轉嫁責任，推脫任務真是有背師德。中國的家長們都挺累的，要工作，要贍養父母。孩子的教育也都焦頭爛額的參加各種各樣的補習培訓。學校再把自己的責任轉嫁給家長。家長們受得了麼？

現在都是這樣，有人說是因為老師推卸責任，圖省事，把責任轉嫁給了家長；也有人說現在孩子金貴，老師管也不是、不管也不是，所以就把監督孩子做作業的任務交給了家長。我姐家閨女上學前班，作業都必須家長確認簽字，有的家長忙，根本沒空幫孩子檢查作業，叫簽字就簽字，不管對錯；有的家長有時間，肯定會仔細檢查以後才簽字。我閨女幼兒園大班，作業少，但每次我都是檢查無誤後才拍照上傳微信群，這就不能說是老師轉嫁責任了，畢竟每個家長都希望自己的孩子優秀，就算老師不明說讓家長監督寫作業，家長也會自覺監督的。總之，就事論事，老師讓家長檢查孩子作業，不讓出錯，這件事不得不讓人懷疑老師是圖省事，轉嫁責任，因為家長不會講課，孩子要是做錯了，家長肯定是直接糾錯，而不去告訴孩子怎麼理解，所以對孩子學習還是沒有幫助，直接目的只會減輕老師批改作業的負擔，所以給孩子檢查作業應該視自己情況而定，不該由老師規定。