教育行業經營者在如今特殊時期倒逼下，需要增加對不同工具和玩法的掌握程度，才能藉助精細化管理和服務從市場中成功分羹。通兌吧積分兌換商城系統回顧合作商家的成功案例，用他們的經驗告訴你，今年的教育行業該怎麼玩？

第一、低價拼團活動，助力裂變拉新。

這樣的低價拼團積分活動，有效完成海量的新老學員匯入，再透過個人微訊號和微信群的沉澱，從中篩選出更高價值和高意向的學員，促進學員的復購增購。1元拼團公開課的效果也顯而易見，開團當天就產生了5000+ 的拼團訂單。拼團成功之後學員可以直接在指定時間進直播間上課，如時間不合適可以選擇回聽，整個流程節省了很多人力運營成本。

第二、搭建私域流量，實現品牌營銷閉環。

在疫情的特殊時期，社群成為當下流量變現的絕佳場所，透過低成本維繫著機構與學員的日常互動。對於線下教育來說，在如今營業模式受限制的形勢下，大力發展“私域流量”，打造機構品牌，結合積分兌換系統，累計自由可控並能多次利用的流量。微信社群具有強大社交的屬性，傳播方式更加靈活。

透過搭建私域流量，教育機構除了在社群與學員互動交流，還能在群裡推送疫情防控、釋出教育等知識，透過知識普及和實時慰問，加強學員互動和情感連線。教育機構還可以不定時在群裡，透過低價拼團公開課、定金膨脹、積分回饋等營銷會員積分活動觸達學員，刺激訂單率的增長，實現品牌營銷閉環。

除此之外，社群式助學工具也能滿足督學需求，提升多場景學習粘性。社群營銷是學員沉澱的最佳途徑之一，透過課程服務、收集反饋、學員互動、活動預熱等，建立與學員更深的情感連線。通兌吧積分兌換商城系統小程式促使品牌效應產生，學員產生認知感，增強品牌黏性，進而促進銷售。

1、明確培訓物件就是招生物件的群體，第二 在校生源的話，可以去各大學校門口發傳單，這種是最直接但是也最效果一般的,在各個本地論壇發帖，也可以加入各個小區QQ群； 2、熱心為使用者解答問題，不失時機宣傳一下自己，其次也可以跟書店搞聯合線上的流量被幾大集團掌控，流量越來越貴而且質量也不是很好，尤其是隨著創業團隊越來越多，專案越來越多。