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  • 1 # 觀點看法

    分享一下我高中的同學,他是一個相當怪異的奇葩。到現在我始終相信那句話:“天才在左,瘋子在右”。

    有一句很著名的話與大家共享:“有些人考六十分是隻能考六十分,有些人考一百分是試卷只有一百分。”

    他轉到我們班的時候已經是高二的下學期,馬上就要進入高三的的步伐。來之前我們班主任就告訴我們他的家裡特平窮,父親是從工地上摔下來死的,母親現在還在外面打工,供他和他弟弟讀書,家裡還有爺爺奶奶。因為在另外一箇中學打架才轉到我們班的,班主任還特意交代我們不要走得太近,以免被帶壞,高中學習最重要。

    其實他一開來的時候我們都沒注意,科任老師也沒有單獨認識過。大家都忙於複習,誰還會有心情去注意一個與自己無關的人。

    引起班上同學注意的是有一次數學老師上課講一套試卷的壓軸題時卡殼。然後就讓同學討論,他自己也走來走去的尋找思路,想了很久也沒有頭緒火氣很大,而新來的那個正在後面睡覺,呼嚕聲音大得全班都聽得見,數學老師一下氣急攻心,跑下去就是幾書給他打上去,叫他上去把那道題做出來,不然就滾出去。他瞪了數學老師一眼,只是說了一句“嗯嗯”,就跑上去開始解題。

    他大概花了五分鐘,然後畫了一個圖,寫了三個公式就下來。然而我們怎麼也看不懂,數學老師也看不懂,跑上去就是一腳把他踢出去。剛好下課,數學老師也就說下節課再講。

    第二天上課,數學老師居然親自去給他道歉,說他的是對的,至少思路是對的。

    後來才發現他是真的流弊,從來不聽課,學校統考無論哪一科保證一個小時內交卷子。每每都是年紀前三,但是最終他也沒有熬到高考,我記得那天雨很大,學校組織年紀考理綜,說前三名都有獎金,到大概十一點左右就聽見派出所的警報聲在校園裡響,當時每個考場有兩個老師,有一個老師被叫出去開會,然後另外一個繼續監考,不到半個小時老師就回來,然後和另外一個嘰嘰喳喳的說了一通,然後就給我們說學校發生一點校園事故,考試時間延長,我們一直被關到下午兩點才放出來。

    出來就聽傳聞說我們班的那個新生考試和一個老師發生衝突,然後自己跳樓死了,然後屍體都被拉去火化了,家裡都已經來談妥了,好像給了幾千元的喪葬費。

    其實到現在整個事情的經過我們都不清楚。後來與他發生衝突的老師說是也瘋了,有時候真的比較萬惡這世界,一條生命就只是值幾千塊錢,也許是家裡沒有能鬧事的緣故吧,或許真相只有那個老師知道,但是我想世間還有好多你所不能理解的事,就像魯迅所說的:“很多人假若你給他講說要在一所房子裡開一個窗戶,他們是決計不會同意的,假如你給他們講不答應的話就要把房頂拆了,他們馬上覺得還是開窗戶比較好”

    “天才在左瘋子在右,上帝去見鬼吧!”

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