電競教育本身有一定尷尬之處

電競選手的黃金年齡 比傳統的足球，籃球等競技專案更低。23歲基本就是快要退役的老將了，很多選手的巔峰期都在18-19歲。

所以電競專業如果是想擔當職業選手，也就是專業運動員的話。讀大學已經有些來不及了。所以電競專業的學生多半是也是培養來作為戰隊管理，教練，經理等相關職業。

而電競專業幾年的學習又未必比職業選手幾年的職業生涯經歷對後續工作幫助大。

比如我需要一名電競的教練，或者管理人員，是大學學了4年的好，還是一名19-23歲打了4年職業的退役選手更好呢？

目前看來大多數情況還真是後者更好。目前電競行業裡許多從業人員都是前職業選手，比如王者榮耀中雙冠王QG的教練Gemini，就是前星際爭霸2和風暴英雄的選手。

而英雄聯盟最強教練kkoma，是前星際爭霸2職業選手。

電競作為一個新型的模式，已經出現了一段時間。一直以來，很多人把電競當做玩遊戲的，只是優秀點的玩遊戲的，並不太看中為一個職業，甚至還有調侃的意味。

教育是為了培養對社會有用的人才，而電競更多需要的是熟練度與技術，這個即使靠個人也可能達到。很多人並不把電競選手看做人才，更看成的是娛樂人士。

任何行業的存在都是合理的。雖然電競目前不太被接受為正規的行業，但是我們的教育我們的思想觀念會與時俱進的，畢竟不跟隨時代是會被時代淘汰的。