對事不對人，平時教育大的儘量讓著小的，但是小的犯錯引起矛盾，那就揍小的。

公平很重要，絕對不能過於溺愛小的而的冷落了大的。

如果大的已經八九歲了，就要儘量減少體罰，更多說理。

目前，小寶才九個多月，大寶對小寶很好的，但是有時候大寶也會從小寶手裡要東西。我一般不會批評大寶，也不會教育她，大的要讓著小的。她們倆在相處中會互相磨合的。我覺得倆孩子之間的矛盾沒有發生危險的可能，就儘量讓她們自己處理，她們能在這樣的矛盾中得到成長，這是她們進入社會之前的演習，很珍貴。切忌總批評其中一個人。

當兩個寶寶發生矛盾的時候，千萬別按傳統的做法，對大寶說：你是哥哥（姐姐），讓著弟弟（妹妹）；這樣說，後果更嚴重；

無關傷痛的矛盾，讓兩個寶寶自已去解決，培養他們的獨立能力。

其實，孩子之羊的矛盾都如夏日驟雨，來得快去得快，不必上心。如果確有對錯之分，且家長非介入不可時，就事論事，對錯分明，不偏不倚；

平時給孩子多營造親和合力完成某個活動或事情的場景，在合作中增加親和感。

再說，二孩子之間有矛盾這是正常的，家長不必憂心，相反的，有兩個孩子一起生活，能讓孩子有更多訓練培養綜合能力，優秀品質養成的機會。

從我的瞭解看，凡有二孩子的家庭，大寶會成長得更快，而小寶也會更多地感受到親情的溫暖。

家長在某些情況下，可以給兩孩子設計一些適當的合作專案，讓他們在合作中感受到彼此之間的相互依賴與支撐，從而增進一母同胞的親情。

二胎政策的全面放開，好多父母都憧憬著兩個孩子圍繞身邊的幸福，想象著兩個孩子能夠互相陪伴的手足溫情，可是有了二胎後，事情遠沒有我們想象的那樣簡單，每天我們要處在孩子的各種爭執中，尤其是孩子的教育上，要想達到某種平衡真的很難。

在孩子的教育上，與其得到某種平衡，不如先照顧大孩子的情緒為主。

在孩子的教育上，基本出問題的都是老大，因為他們已經習慣了一個人的生活，忽然來到的家庭成員必然會搶走本該屬於他一個人的來自父母的愛。及時分配的再均勻，老大也總覺得不公平。這是我們要先以老大的情緒為主，給他適當的安慰，讓他參與到照顧弟弟妹妹的過程中，感受愛別人的快樂。

在家庭中兩個孩子爭吵搶玩具也是常有的事，父母千萬不要去當裁判，給他們把東西分開。不管分的再怎麼均勻，都會受到職責。當兩個孩子發生矛盾時，可以選擇讓兩個孩子一起接受懲罰，只有這樣孩子才能體會到友愛團結的重要性。

另外不僅兒童教育很講究方法，早教識字教育也很講究方法，人們對於畫面的記憶是非常深刻的，相比起枯燥的文字，需要一行一行進行練習，比如【貓，小，帥學漢字】是一款採用圖片演化成字型的軟體，讓孩子在好奇快樂中學習漢字，我家閨女從三歲開始接觸漢字，現在用了一年認字300多個，是一款免費的好軟體。

【貓，小帥，識漢字】中的圖片演化漢字就是一個很好地例子，讓孩子感知世界同時學習知識，這種學習方法 思維能力 對以後繁重學習任務有重大幫助。