首先，家長要鎮得住孩子。玩手機都控制不了，談學習肯定是假話。以後拼盡全力，只有極少數人能做到。其次，學習沒動力，說明他沒什麼自尊心了。不然的話，同學成績比他好，這就是動力啊！方法：我覺得首先控制住玩手機，然後帶他參加爬山，打球之類的活動。讓他知道現在不學，等以後拼命學來提高成績根本是不可能的。

不想學習，可能存在興趣問題、動力問題、基礎問題、習慣問題等。針對不同原因及其影響程度進行解決。

二是興趣問題。從自己相對最喜歡最擅長最權威最易出成績的學科、內容開始，鞏固成績，進而波及其他學科。或者，瞄準自己優勢學科努力也行。總之，讓自己的自信心最大限度的膨脹！

三是基礎問題。請參考二、四。並且相信努力什麼時候都不晚，但要從現在開始，而不是幻想以後拼命來學。而且要不了多久，成績會慢慢提升。

四是習慣問題。嘗試一種“21天習慣養成法”，關鍵是確定一個小目標開始，逐漸加壓。如跑步從第一天最少的里程開始，每天加一點。不能一開始就定下自己都感到恐怖的目標。開始和堅持是成功的關鍵！

五是手機問題。害一個學生，就送他一部手機！不妨你把手機送給他人，既能救了自己，又能害了別人，多好！否則，自己把每一部手機都丟下水道！

學習是個苦差事，今天苦是為了明天的甜。沉迷遊戲，玩物喪志，今天執迷不悟，明天追悔莫及。遊戲是娛樂，勞逸結合，適當放鬆自己無可厚非。一味沉迷其中，不可救要，只有上帝之手挽救了。

我也是這樣，我現在上大學，然後我就意識到不能這樣下去了，我就找了個兼職，做週末的，上了快一個月的班，充分體驗到工作的辛苦，只有真正的體驗了，你才知道生活的不易，我現在都捨不得亂花錢。生於憂患，死於安樂，悠閒地日子會使人墮落！老是幻想未來，不想學習，是因為你沒有給自己真正的動力與壓力！