這個我也有，但我在差不多的時候會停止。應該正確引導，我記得以前有一個孩子，因為媽媽不讓他玩手機，就對媽媽拳打腳踢，這個孩子沒法接受媽媽不讓他玩手機的事實，他就是想玩。但如果直接禁止孩子玩手機（網路），他會接受不了，沒法慢慢改變，我覺得先讓他懂得沉迷網路的結果（可能有些沉迷網路的人會噴我，別說那些玩遊戲可以賺錢的人，人家有運氣），再慢慢的引導，正確的使用，遊戲可以玩，但絕不能沉迷。

雖然我沒什麼好辦法？但不要直接禁止，孩子接受不了，他會想方設法的要求，甚至會做出極端反應。好了就這樣。

孩子迷戀網路，多與家長的管教方式有直接的關係，或者說是由家長意外的幫助而形成的。一旦意識到後果嚴重時，就已經不好更改了。也有可能，孩子是透過迷戀網路，向外人告知，他已經長大了，有自己的事情做了，自己可以獨立了。因此，遇到這種情況時，家長和老師要配合起來，共同幫助孩子，健康成長。

1、首先家長要認識到，家長是否為孩子迷戀網路創造了條件 比如空間的、時間的，以及物質上的。

2、其次家長要注意到，孩子迷戀網路的主觀意願是為了滿足什麼，為達到什麼目的，有自己的什麼想法。

3、家長要學會和青春期孩子交流，懂得青春期孩子的心理和生理的正常變化，知道他們的需求，明白他們正處在人生重大的改變中。

4、老師針對這樣的學生，是要和家長配合，起協調作用。比如，老師和家長做好家校資訊交流；定期不定期進行面談，談論現狀，並確定下一步的方案，和孩子交流，讓學生懂得迷戀網路會帶來什麼樣的後果，等等。

5、老師和家長對孩子迷戀網路這件事的看法，意見和目標要一致，既不能太在意，過於強壓，也不能放任不管，順其發展。要曉之以理，動之以情，在學生重要的階段給予他必要的幫助和引領，讓他們能健康、Sunny、茁壯的成長！

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