如果不放心可以去觀看，要相信大部分老師對孩子還是高度負責的。

監控只能反應一部分情況，一般幼兒園有三到四個老師，小孩子有二十到三十左右，老師不能照顧到所有小朋友的情緒，有些家長偶爾一次看監控，看到自家孩子不被老師邀請，不站在前排等就會跟老師抱怨，孩子每天的表現都不一樣，所以家長不必太擔心。如果有比較嚴重的可以主任老師或者園長反應。不應直接跟班主任交涉。

其實檢視監控，也可以很好的約束老師的行為，若果幼兒園沒有手機app檢視，家長只能在學校檢視，不必天天去看，那樣老師知道會反感的。

隨著最近的幼兒園虐童事件的層出不窮，對於幼師以及幼兒園是否對孩子負責任，有沒有對孩子進行體罰等，都變得讓人很擔心。前兩天剛剛發生的上海攜程幼兒園虐童案件，又一次牽動了很多年輕媽媽的心。在道德譴責那些幼師的不良行為的同時，我們不禁又在想透過什麼方法可以讓幼兒園的管理透明化，我們在上班的同時，依然能夠對孩子在做什麼瞭如指掌。

由於最近頻發的幼兒園虐童事件，出於對自己小孩的關心，才有了更多的這樣的思考。出於這樣的背景，首先，要徵得大多數家長的同意，或者徵求家長的意見，制定相應的計劃。第二，這種想法可以跟幼兒園負責人進行協商，雙方協商之後在進行相應方案的實施。比如說在幼兒園小孩的活動場地安裝攝像裝置，定期讓家長盡心觀看等等各種措施。

這種想法的初衷是好的，我想還是儘可能不要這樣做。雖然我們都是想自己的孩子能夠在學校開心快樂，不受到任何欺負。我們可以說身正不怕影子斜，但是也不是說做了什麼都要給別人看的，這就會讓幼兒園的教學工作完全暴露在大眾之下，難免會造成更多不必要的誤會。同時會造成的相應的後果是會產生對於幼兒園及幼兒教師的不信任態度，這可能會對雙方的關係產生一定的影響。所以在進行相應措施的制定以及實行的時候，一定要考慮雙方的關係，這樣才能做到萬無一失。

如何避免攜程親子園事件再次發生？

課堂直播刻不容緩。

前些日子課堂直播，在沒有發生一起“因洩露學生隱私事件而造成不良影響”的情況下，各路專家、記者以“侵犯學生隱私為由”揭竿而起，竭力造勢，奮力封殺，最終課堂直播棄甲而去，含淚收場! 發生攜程親子園事件，我想，如果攜程親子園把課堂直播給家長，孩子的家長能隨時看到:老師和孩子的一舉一動，這樣的事情還會發生嗎?一定不會!再愚蠢的老師，也絕不敢做出這樣髮指的事情。

課堂分享，360智慧攝像機，透過改革，已經很好的解決了所謂的“侵犯隱私”問題，在保護學生隱私的前提下，把課堂分享給家長，在杜絕來自同學的、老師的校園暴力方面起到了很好的效果。 攜程親子園事件，讓人心痛之餘，我們更應該去思考:該如何避免此類事情再次發生？ 我真誠的希望，大家能進一步瞭解課堂直播，接受他 ，用科技改變教育，用科技守護孩子! 課堂直播，為孩子撐起愛的天空! 課堂直播，是大家唾棄的，也許正是我們最需要的。

這或許會涉及到老師的以及園方其他工作人員的隱私吧，出發點是好的，但是一般監控也屬於園方所有，警方也可以調取，幼兒園是一個大集體，如果每個家長都要檢視，會對園方的正常生活完成一定的影響吧，家長調看監控，也屬於對園方工作人員的不信任，造成一些不必要的麻煩，現在的幼兒教師一般都是院校畢業，教師的師德還是有的，作為家長的我們應該信任他們，現在新聞出現的各種幼兒園老師虐待兒童事件，我們可以發現，虐待人都是無證上崗，或者是園方工作人員的親屬，這個還是應該要求幼兒園在選擇老師的條件下慎重考慮一下，我們尊重園方，園方應該也要尊重我們家長，都是為了自己的孩子，誰都會有孩子，作為老師，你打罵別人的孩子時，是否也會想到你的孩子也會遭受別人對他的打罵，彼此尊重才最好！

如果沒有特殊情況，比如磕碰了，懷疑被老師虐待了等，幼兒園應該不會讓家長隨意檢視監控錄影。

我家大寶上幼兒園那會，幼兒園裡有監控錄影，不過不是很清楚，在接孩子的大廳裡能看到，但家長只有接送孩子時才能看到裡面的情況，要想看其他時間段的情況，只有幼兒園自己有，是不會給家長看的，除非特殊情況。

現在二寶讀幼兒園，情況好多了，我可以透過手機瞭解孩子在幼兒園的情況，但不是全覆蓋的，教室裡和操場上各有一個監控，其他地方是沒有的，而且我發現孩子一哭，老師就會把孩子抱出監控，不知是不是怕家長擔心。

總之，幼兒園的監控隨時完全向家長開放的是少數，家長像無死角的瞭解孩子在幼兒園的情況是不可能的。