盡職盡責的完成教學任務。

在保證自身安全的情況下，管理學生。

胡攪蠻纏，無賴的學生及家長並不是很多，但一定不能讓自己吃蒼蠅。

教學中，一個月，大體就能分辨。

儘量先不批評學生，與班主任保持高度的合作，瞭解學生。

我也是有責任心的教師。先保護好自己，再，，，，，，，，，

有責任心又曾經是優秀老師的您怎麼可能不是一個好老師？

說到不會，我們當老師的不會的太多，老師並非萬能的神。

因此不可過多否定自己，不然身心上就很疲憊！而且習慣的力量是很大的。碰到某種問題若是經常受挫，再次碰到此問題時人便可能會習慣性否定自己:我不行，我怎麼做都不對！這是極其危險的。要用平常心看成敗，每個人都會有解決不了的問題，這個問題現在解決不了不代表別人解決不了，以後的自己解決不了。

調整好正確的心態對待，之後，我們在一起想想辦法。

您碰到什麼問題了呢？教育學生過程中是什麼問題？

和其他老師交流了嗎？

其他老師怎麼做的？怎麼建議的？

跟家長交流了嗎？

家長對孩子有什麼期望？家長對孩子的管教有什麼好的建議？

思考以上問題，結合同事家長甚至學生意見制定並實施方案，有些方案可能不成，多來幾個總有好的，有些科學家驗證一個東西驗證上萬次都可以，咱們也不要放棄嘗試，嘗試才有機會成功！

祝願您一切順利，桃李滿天下！

老師這個稱呼太值得人們尊重了。恩師，蠟燭成灰淚始幹，提起老師大家都會肅然欽敬，可是面對現在的經濟社會發展，一部分老師已經失去了職業道德，辦班成風，各種班的出現，會讓家長想到老師在課堂上還能不能認真的去講課，老師也是凡人，也需要經濟動力，辦班的行為應該在全國大部分地區都出現的，有關部夢應該多關注一下這件事了。

我不是老師，只是我個人的一點看法。首先，你的心態要放開。不要被社會上的負面影響到情緒，作業曾經的你是優秀教師，相信你有自己的經驗。但是現在社會，家長和孩子心裡都有變化，我們要與時俱進。適當的改變點方法，方可重塑輝煌！必竟不是六七十年代了，那時學生都怕老師，現在的孩子，叛逆性很強，確實是管理教育一大難題。所以我們更應該用溫柔的教育去激勵他們！我相信作為聰明的你一定會，解除心結，迎刃而上，再次成為優秀的教師！