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  • 1 # 墨雪2020

    其實剛到職高的時候,還是對職高充滿好奇感的,老師上課也都挺認真的但不會和初中老師一樣一直抓著你不放也不拖堂,只要你完成日常作業就沒有什麼事。學習氛圍也不是很好,每個班都會有幾個調皮搗蛋的同學,在職高當然不會少,有些同學在剛剛進來的時候會特別調皮,上課也很肆無忌憚有大部分的同學特別是剛剛進學校的時候都會產生一種"既然來了職高就是來玩"的思想,而同時高中又是各種思想開始啟蒙的時候,很多人都不知道自己未來的目標是什麼,老師也不怎麼管就會安於現狀。

    不過雖然在職高會給我一些不好的感覺,但其實我覺得更多的是給我一種要更加努力的理由。我也遇到過在外面一些人問自己是什麼學校時的尷尬,看見曾經在一起學習過的初中同學考上普高然後順利去外省上大學時心裡的羨慕,許多來自外界和自身帶給我的壓力也給了我一種動力,一直到現在的大學。在職高我也看見過一些同學從一進學校就努力學習的,她們最後也成功考上了本科。

  • 2 # 跟阿杰學設計

    不好,感覺身邊的人包括自己在知識方面都只是個初中文化,上課呢不聽的多,碰到班主任嚴格些的班風會好些,碰到不好的班主,什麼人都有,混社會的打人的啥都有。其實不止和班主任有關和一下職高的學風有關。有好的職高也有不好的嗯就這樣。

  • 3 # 重慶春琿人文技工學校

    你可以混日子,也可以選擇好好的學一門技能,老師負責任,學校有制度,學生還是會好好考慮自己的未來的,上大學的機率也是很大的,也可以出去工作提前適應社會。

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