隨著經濟發展，中國教育不斷與國際接軌，國際學校在中國發展的15年間，數量高達1000多所。而且北、上、廣、深、江浙地區等重點城市還在不斷擴大國際學校建設。隨著國際學校的日趨發展和完善，好的國際學校比好的公立學校的門檻還高，加上升入世界知名院校的比例成績亮眼，逐步受到國際知名機構的認可。

我們給同學們列出了一些常見的瞭解自我的維度，其實這些維度也是各學校的申請材料和麵試的問題題目。綜合以下問題，可以瞭解自己是否更願意或適合國際學校。

自身成績（班級排名、趨勢）

英語水平（學科詞彙量，閱讀，口語）

其他學科掌握程度（擅長、弱項）

課外知識面（國內、國際熱點時事、自己的觀點）

本人意願

學生個性（時間管理、獨立性）

學生特長及愛好

意向國家

家庭經濟情況

根據對國際學校家長的問卷調查結果顯示，家長一般認為孩子“從10年級（國內高一）開始去國際學校就讀，本科開始出國留學，並在讀完碩士後結束出國留學”是一條比較好的路徑。其中，30.7%的家長認為孩子從高中階段開始去國際學校就讀最好；也有19.6%的家長認為孩子從初中階段開始去國際學校就讀最好；還有15.6%和11.6%的家長分別認為孩子從小學階段和幼兒園階段就開始去國際學校就讀最好，以使孩子提前感受國際教育的氛圍，為未來升入國際高中甚至出國留學做準備。另外從資料也可以看出，越來越多的家長都在為孩子提前規劃學習生涯，如果確定未來要去留學，則在基礎教育階段就開始為孩子選擇國際學校，國際教育出現低齡趨勢。

“身份”鎖定選擇的範圍我們拿北京舉例，有隻招“外籍”學生的國際學校；價效比高的公立學校國際部有“戶籍”的限制；如下圖所示，所以第一步，需要先劃定咱們能申請的學校的範圍。國際學校型別（如下圖），一般有三類：外籍人員子女學校、公立學校國際部/國際班、民辦國際學校。

適度參考專業排行榜家長們可以參考專業人士們如何從不同的衡量角度辨識一所好的國際學校。業內幾大知名國際學校排行榜，是胡潤百學榜，京領國際學校競爭力排行榜及爸爸真棒真榜。不少國際學校在官網上也會引用排名。不同的排行榜側重依據各有不同，所以最好的辦法，就是“百聞不如一見”，帶著孩子去實地走訪，參加校園開放日及課程說明會，聽聽在校學子、家長的分享。給大家分享兩個核心指導原則：

1）如果目標明確，就拿自己的具體需求去匹配我們接觸過的很多的家長中，有的在找到我們時，就有明確的目標。對於孩子目標誌向創立的早的孩子或者有突出的興趣愛好的孩子是很好完成匹配工作的，我們就去深入瞭解學校的特色是否匹配孩子的特長或者目標，且在該方面升學走向不錯的學校。

2）如果沒有明確目標，選擇關愛多的、後期支援做的好的還有些家長可能還比較困惑，也可能只是剛剛做了轉軌的決定。當孩子從體制內轉到國際化的教育環境中，一定是需要一段時間適應的，比如與外教老師的溝通方式，外國老師說話都比較直接；上課方式的轉變，小組討論和小組作業突然增多，時時需要自己發聲；

其實，孩子有壓力並不可怕，關鍵是學校有沒有後盾幫你緩解壓力，有沒有專業的學業後盾輔導解惑；校舍內有沒有生活上的後盾支援；如何面對壓力，如何融入，是否有強大的團隊支援。這些資訊需要多和在讀的學生和家長溝通交流。其實想要有明確的目標，就要多多瞭解自己，多問自己一些問題、多思考多總結、時時調整，因為隨著自己的成長，原來明確的目標還有可能變化。

政界，商界，明星，名人，他們的孩子基本上沒有在體制內的學校。要麼出國，要麼國內的國際學校。不是簡單的跟風或者腦殘崇拜，我們思考的是，有錢有權有資源的人，選擇的原因。

孩子不讀國際學校，就要讀體制內學校。

這個問題就像你是住五星級酒店合適，還是住便捷酒店合適。

這個問題的根源在於，

你的經濟能力，融入國際學校父母圈子的能力，你的學歷背景英文能力，你handle多文化環境的能力，加起來合適的話，就是你孩子合適國際學校的情況了。

關於什麼樣的孩子適合讀？

1、確定要出國的孩子；

2、獨立生活能力比較強的孩子；

3、外語比較好的孩子；

4、不適合國內應試教育體制，不忍受中國大學高進低出現狀的孩子；

5、家庭經濟實力需要好些。

關於如何選擇國際學校？

1、透過留學目的國確認需要讀什麼課程確認國際學校；

2、瞭解學校歷年升學情況；

3、學校的硬體、師資；

4、學校的錄取要求，孩子是否匹配；

5、學生的課外活動情況。

一般國際學校都有體驗營，一定要讓孩子去親自去試試，選他自己喜歡的。