孩子學習是最重要的，家長陪著會更好。

週末的作業比較多，孩子又貪玩，家長還是陪著寫完最好。

家長是孩子的啟蒙老師，也是孩子一生的模仿與薰陶。

孩子是自己的，老師是指導的，將來孩子發展如何，都是家長和孩子本身受益。

沒事的時候多陪陪孩子吧，有些作業孩子似懂非懂的家長可以講解透明，對孩子教育是有很大幫助的。

你想想家裡一個家長就感到很頭疼，老師手下幾十個管理起來呢？哪能面面俱到呀？

老師和家長一樣，都希望孩子好，因為都想看到自己辛苦的結晶和成績。

現在很熱的一個話題，就是“陪伴”。陪伴我們的父母，陪伴我們的兒女，陪伴我們的另一半。是的，生活、工作、快節奏，讓我們缺少了很多與家人的陪伴機會。還有，更多時間，我們可能還把時間用在陪伴手機了。

無論是陪伴孩子寫作業，還是陪伴孩子玩。我覺得能基於這種心態，這種陪伴都得非常有意義。

平時沒時間，只有週末休息時能陪伴孩子，肯定也就陪伴孩子學習！

孩子是自己的希望，孩子建康成長的同時，更希望孩子有個美好的未來，肯定做父母的要化時間監管孩子的學習，不僅週末要陪伴孩子學習，平時一樣化時間督促學習！這是家長的職責！

誠邀

週末我是肯定會陪孩子做作業，因為平時都會陪，何況週末!

我不是全職媽媽，但是工作相對來說因為不坐班而顯得相對輕鬆，當然忙碌的時候就沒辦法了。所以我家孩子的作業從小一開始就是我在陪，偶爾孩子爸爸陪伴。

陪孩子做作業其實也是有講究的，一二年級陪孩子養成良好的書寫習慣和學習習慣。三四年級就要從全勤的陪伴可以改成我自稱的“半陪伴”，就是可以一邊看書或者做家務，一邊陪伴孩子，而不是像一二年級那樣全神貫注的陪伴孩子做作業。到了五六年級，我基本上就是在家做家務，孩子在自己房間做作業，我偶爾去看看她在認真做作業還是在偷偷玩，如果偷偷玩，我就會提醒她，然後繼續做我的家務……

而週末作業，我家的孩子一般都是在週五晚上就完全做完，當然除非要做手抄報這樣很費事的作業會就到週末做，基本上基礎的作業都會在週五晚上完成。而週末如果孩子還有作業，那麼肯定我也會推掉所有的玩樂邀請，陪孩子完成後，再帶孩子一起去玩。所以週末的時間都是孩子的，陪伴就是肯定的。

這就是我家週末的情況，希望可以幫到你

謝邀。關於這個問題，首先要分孩子的年齡段，對於幼兒園的朋友，週末基本上都是玩，一起玩，或者帶他跟其他小夥伴一起玩，做他自己喜歡做的事就行。而對於小學，初中階段你的孩子，作為家長也不是陪著孩子學習的，家長提供給孩子一個舒適安靜不嘈雜的學習環境，培養孩子自學自我尋找答案的能力，讓孩子感受到學習的愉悅，同時，家長在孩子面前不要沉迷於手機，可以看書，營造良好的學習氛圍。有個朋友的妻子就是這樣教育的，某次回家，一進家門，就看到自己的老婆，自己的媽媽還有岳母都抱著一本書在看，而兩歲的兒子則坐在毯上擺弄積木，這種場景是十分溫馨和諧的，也對孩子今後的成長大有益處。

一般有時間都會陪的，不止是週末，畢竟每個小孩的成長只有一次，有時候真恨不得每時每刻都陪在孩子的身邊。除去工作時間沒辦法陪伴！大部分時間都會陪伴

能做到這些主要是有時間，雖然很多家長需要上班，但陪伴必不可少，孩子也很喜歡和父母在一起的時光，那樣學習也不會很枯燥。

我家孩子今年五週，每天都會定點學習，我和她一起，無論是描紅還是算數，都能很好的完成，只有在規定時間完成，才可以看會兒電視或玩玩具，開始可能不適應，時間長了她會知道，只有付出了才能有回報。在孩子學習的時候我是不會碰手機的，我會在他旁邊寫字帖或做點家務，總之不會無所事事，這樣培養她好的習慣，對以後的成長很重要！就這已經寫了好多本！學無止境，一起加油！

因為週一至週五陪伴的學習時間很少，所以，週末我們會有更多的時間和孩子一起學習，還包括其他活動，運動，逛書城，和小夥伴一起玩等等。

當下孩子的學習平臺，除了學校，機構，還有網路上的學習，週一至週五般都跟著學校的節奏，完成作業，背誦，閱讀，複習預習。週六日會和孩子一起完成線上課程，畫畫，英語，每週一次，在這個過程中，和孩子共同完成一件作品，完成線上課的作業，然後複習一週的課程內容，做做課外題。時間安排上比較輕鬆，既讓孩子不會有緊張感，也讓孩子不會因為是週末而完全放鬆下來。

很多家長總覺得，孩子在學校一週的學習太緊張了，週末應該讓他放鬆一下。這想法沒錯，但是要有度，不能是完全的放鬆，而是適當的放鬆，還是要孩子保持學習的習慣，完成了任務之後再讓他盡情玩耍。其實週一至週五也不用繃緊，孩子學習任務完成了，可以讓他安排自己做自己喜歡的事，適當放鬆。而週末的學習安排，能讓孩子不至於有周一或週五綜合症。