至於論文在考研中所能發揮的作用，我想這個論文只能在一定的階段發揮作用。首先，如果你選擇保研，即不參加全國研究生統一考試，而因為大學的整體學習成績優異被保送到其他學校讀研究生的話，你所發表的學術論文用處很大。因為這種招生方式更加看重學生的自身學術素養和基礎。研究生的主要學習內容就是進行學術研究。因此，每個老師都希望自己招收的學生具有一定的學術基礎，具備一定的學術研究的經歷。像你這樣，不僅參與過學術研究，而且還有學術成果產出的學生，自然會受到老師的青睞。

如果你在考研的時候選擇的是參加全國統一考試的常規方式，那麼學術論文只會在複試的時候發揮一定的作用。這種方式要經歷“初試-複試”等兩個順次的招錄環節。在第一個初試的環節中，所有考生都只會公平地被紙面上的考試成績所評價。只有在通過了初試，進入到複試階段後，學生的這些附加優勢才會顯現。因為複試本身也主要是考察學生的實際學術能力。此外，當通過了研究生考試以後，具有較好學術背景的學生在選擇導師方面也會擁有優勢。試想，哪個老師不希望招收具有良好學術基礎的學生呀。因此，這種具有學術成果的學生更容易被高水平導師所認可，並幫助學生由此而進入到其課題組學習。

總之，在本科期間就參與學術研究的實際工作，並發表論文，對於無論哪種形式的考研都有著直接和間接的作用。但是，仍需提醒的是，千萬莫因此有利而“故意為之”。也就是說，一定要真才實學地發表論文，否則反害其身。記得幾年前，我參加我們學校的研究生複試，有一個學生在自我介紹時重點闡述自己在本科階段如何具有學術研究的經歷，並發表了論文云云。當時在座的老師們都很感興趣，讓她簡述自己的研究成果。而此學生卻頓時啞口無言、慌亂異常，最後只能在尷尬中胡扯一頓了事。後來才明瞭，她之所以能夠發表論文，全因其老師的所謂“照顧”。這場複試的結果很簡單，第一個被淘汰的就是這個學生。因此，文章雖好，也不可為此而胡來，必須要實事求是地獲取，否則後果很嚴重。

實話實說，沒用。但是對你讀研以後的學習生活很有用。part 1.為什麼對考研來說沒有用

我們都知道讀研有兩種基本方式：

1.考研

如果是考研的話，你還是必須透過初試、複試的考核才能如願成為一名研究生。大三就發表學術論文可能在複試的面試環節有些用，可以給老師留下不錯的印象，但是其他方面真的用處不大。既不會提高你的考研成績，也不會讓你考研成功機率增加。

2.保研

一般學校對於保研的選拔標準都是從考試成績上來判定的，你的績點越高，保研成功的可能性越大，當然有些學校會把學術論文作為加分項，而且如果想保外校研究生，會有很大優勢。但首先你平時的成績得足夠讓你進入保研競爭的舞臺。

從這兩點來看，大三發表學術論文對你的考研幫助很小，而且都是輔助性的幫助，如果有當然好，沒有的話也不必強求。

如果你大三能發表學術論文，說明你真的很優秀，雖然在考研的過程中，你的這一經歷並不能為你提供太大幫助，但是，在你後續的研究生生涯中，確實極其重要的。

我們都知道，做學術研究是極其重視論文的，有能力發表論文，會讓老師更樂於選擇你，而且你的這些積累也讓你讀研期間更容易出成果，取得更優異的成績。

所以，雖然對於考研沒有幫助，但是真的是會對你整個研究生生涯起到重要的作用，能寫學術論文是一種能力，一種很多人研究生都畢業了都沒掌握的能力。

現在無論你有沒有學術論文發表，在大三應該規劃好自己的考研複習計劃，並且開始學習，你有很好的能力，但是需要相應的平臺去展現。著眼當下，做好眼前的事，讓未來順其自然。

從全日制本科畢業上研究生，有兩種途徑，一種是參加全國統一的研究生考試，一種是所在學校報送到本校或者其他學校。如果你學習很優秀，那你就向自己所在的院系申請報送研究生。能夠發表高質量的學術論文，就是錦上添花，能夠成為你申請報送研究生的一個優勢資格。如果你不具備報送研究生的資格，你發表的學術論文，在你參加研究生複試的時候，你可以向面試的教授說明情況，或者允許的話，你可以展示發表的雜誌報刊。本來研究生就是為學術研究培養的人才，你能發表學術論文，證明你有學術研究的潛力和基礎。總之來講，無論你是透過哪一種形式上研究生，發表學術論文，對你來講有利無弊，能夠證明你的專業水平和學術素養。

對於想走保研這條路的學生來說，無疑是個加分項，多了一個籌碼，可兒提高透過率。對一般考研的學生來說，在初試時沒用，因為全國統考，只看分數，但面試時還是很有用的。

學術論文對考研有用的前提是，你能進入考研複試！否則沒什麼用。

至於能發揮多少作用，有這麼四個因素影響:

1.論文方向。是和你考研方向相關的，還是不相關的，如果是相關的，恭喜你，複試導師對你的印象會好起來，那麼再看第二個因素。

2.論文發表的刊物。如果是本專業國家核心期刊，那會大大加分。較出名的期刊，會加些分。如果是花錢發的論文，導師知道了期刊名稱基本也就知道了是什麼水平的論文，那論文是否是本專業就不重要了。

3.論文創新度。也就是論文中各論點思考的深度和廣度，這個也基本決定了你的論文能發表在哪一個水平的期刊上，體現的是你的思維能力。

4.論文作者。如果前三個因素都比較好，那就是要看論文是獨立完成還是第一作者，第二作者等等。獨立完成最好，第一作者也可以，如果是第二，第三等等，那麼相應的印象會降低，排名基本體現了你對論文的貢獻度。

我為你解答，你助我成長。

大三發表學術論文，對於考研時初試用處不大，但是對於研究生複試和保研時選擇導師有用。

考研現在大多進行統一考試，除了英語、數學、政治外，還有一門專業課，在進行初試的時候，是不看你有沒有發表學術論文的，只是看你有沒有參考考研的資格。教育部印發的《2017年全國碩士研究生招生工作管理規定》中的報考研究生的條件如下：

如上所述的報名條件中，沒有任何一條是關於發表學術論文的，並且在初試中，只是看成績，如果成績上了某個學校的提檔線，你才有可能進入複試；如果分數比某個學校的提檔線要低，那麼就不可能進入複試。

所以，無論是否發表學術論文，考研初試只看成績的高低，是否發表學術論文對於考研初試沒有用。

高考是一考定終生，分數決定一切。考研與高考不一樣，考研除了初試時的分數，還是複試時的分數。經常有考生在初試的時候考的分很高，但是在複試的時候由於對掌握的知識不能靈活應用導致複試分數很低，兩者綜合考慮之後還有可能被刷掉。

所以能夠在本科階段發表學術論文在複試的時候還是有一定幫助的。但是這是有一定前提的，發表的學術論文完全是自己提前進入實驗室跟某個導師一起做出來，對於科研和論文寫作已經有了一定的初步訓練，這樣對於一個人快速從本科生的學習模式轉換為研究生的學習模式很有幫助。而不是花錢買的學術論文或者掛名的，這樣發表的學術論文，如果在複試的時候複試專家問起來你是一問三不知，這樣反而會起到不好的效果。

所以，能夠在大三發表學術論文，尤其是SCI論文，並且自己在學術論文的發表過程中做出了自己的貢獻，那麼在考研複試的時候是有利於提高自己的複試成績的。

學術論文在保研過程中所起到的作用與考研時起到的作用相同，在第一階段沒有用，即在是否擁有保研資格的時候沒有用，大部分學校都是按照本科時的學分績排名來確定是否有保研資格的，一般不會參考是否有發表學術論文，所以是否發表學術論文對於是否能夠擁有保研資格沒有幫助。在保研的複試階段，能夠發表學術論文對於提高自己複試成績還是有幫助的，前提還是跟上面說的一樣，論文是靠自己的努力發表的，而不是掛名或者在網上買的。

總之，能夠在本科階段提前進入實驗室，發表學術論文，對於考研究生是有一定幫助的，對將來儘快適應研究生階段的學習模式也有一定幫助。

不過，不好的地方就是本科生進行科研就相當於提前進行研究生教育，就相當於幼兒園教育小學化一樣，或者剛學會走路的人就要求他去跑一樣，相當於揠苗助長，並不利於大多數人的發展，只是對於少數有研究方面的天賦或者興趣的人有用，大範圍推廣並不合適。