是的，現在的老師做什麼事情都會被社會上的人盯著。題主的意思是老師在假期不能參與各種形式的補課吧？我的個人建議是：

一、堅決不要去參與補課

不管你是自己冒險去組織幾個學生補課，還是去參加什麼培訓機構組織的補課，老師們都不要去參加。為了那幾個錢，萬一捱了個處分，丟了飯碗不划算。更何況，老師們，你們真的就差那幾個錢嗎？你們真的就窮到要這樣去冒險嗎？

從教書的那一天起，到現在二十幾年，我沒有參加過一次任何形式的收費補課。剛開始工作的幾年倒是免費給孩子們補過課。

二、我們可以做的事情很多

首先，我們可以陪陪自己的家人。不管你是已經萬家有孩子的老師，還是未婚的老師，千萬不要忘記了自己的家人。你在讀書，工作的時候沒有好好地陪家人，在假期裡好好陪陪家人是最好不過了。真的，很多人就想取消寒暑假，他們不就是“羨慕、嫉妒恨”嗎？教師既然有這樣的條件，就該好好珍惜。

其次，讀書學習吧。老師，是教書育人的，就要不斷地學習，學習，再學習。我們不是在教育孩子們要多讀書嗎？好啊，老師就做個榜樣，堅持讀書，還可以利用家長群引導孩子們讀書。我想，家長們一定會支援這樣的老師的。讀書，既充實提高了自己，又讓學生學習得到了提升，多好啊！這不算是補課吧！！

再次，多寫寫文章吧。老師們，不管你是教語文還是數學什麼的，寫寫文章真的有好處。寫文章可以提升老師的教學水平，還可以提升自己的素養。我們不是在教育孩子們要經常寫寫，有的不是還佈置了假期作文嗎，老師多寫寫，你才能更清楚孩子們該怎麼寫作文的。

最後，我想說，如果老師真的想賺錢，又不能去補課，但還是可以做一些不違規的事。簡單地說，你寫自媒體，發發文章，拍拍影片，交流交流自己的教學心得和方法，既服務大眾，又充實自己。還有，你可以搞研究，幾個老師一起出出書什麼的，說不定哪天你評職稱的時候會幫你的大忙。

怎麼樣？假期裡，老師可以做的事多著呢！

教師可以做第二職業，但是必須是有前提的，就是在一定限度內可以從事第二職業！為了解釋清楚這個問題，我想具體說明如下：

一直以來，對於教師私下辦班、下班時間開輔導班或者到機構參與課外輔導，都是嚴格禁止的！我們必須要清楚，為什麼這些行為不被允許？其實答案很清楚，教師這個行業，性質還是非常特殊的，如果是一般的企業公司員工，下班就是下班，可以完全放鬆，但是教師這個行業可以說上班下班的界限是非常模糊的！比如學生作業，很多時候雖然按理說也屬於上班時間該乾的工作，但是往往不可能在上班時間完成，所以勢必要佔用下班時間！

再比如針對教育教學計劃的思考、對於班裡孩子成績提升的規劃等等問題，可不是說只要下班就可以不想了，事實上教師的工作就是一個全天候，大腦永不脫離工作內容性質的工作，這就是教育的屬性所在！為人師者，在進入這個行業之前就應該想到這一點，所以說嚴禁業餘時間補課，不僅僅是為了避免個別老師上課不講下課講的嚴重問題，更是為了老師可以全心全意的把心思用在自己的教育教學上，其實這也是教育公平屬性的體現，畢竟人的精力是有限的！

看到這個題目，相信各位立刻就能想到自媒體，不錯，我說的就是透過自媒體來發揮自己的餘熱，在給公眾帶來收穫的同時，自己也能有一定的收益！其實網際網路真的是非常好的一個輸出內容的渠道，線上講課、線上寫作、線上直播等方式都可以成為老師在下班以後從事第二職業的選擇，當然這裡面也存在一個問題，那就是畢竟我們線下講課與線上授課模式還是有很大不同的！

其實我們現在網上也能看到有很多的老師在從事著與自媒體相關的教學輸出工作，但是效果有很大的差別，有的老師一夜成名，有的老師做來做去，也依然是默默無聞，我想這裡面就有一個方法技巧的問題了，作為老師想要得到別人的認可，是需要下一番苦功夫的，必須對於自己的知識體系重新進行梳理和融會貫通，所以自媒體做好了，其實反過來可以更好的促進自己的線下教學，因此教師從事自媒體不但可以，而且大有可為！

總之，作為老師來說，整體的薪資水平雖然逐年提升，但是在很多地區，工資水平還是挺一般的，在不影響教學工作的前提下，利用自己的特長，透過自媒體輸出的同時獲得一定的收益，應該是值得鼓勵的事情，當然這裡面具體要遵循哪些約定，有哪些不能逾越的紅線，這些都有待於進一步完善！