有不少人可能在學校都對英語很反感，以至於出來社會，才後悔英語沒學好。又或者，有人教育程度不夠高，英語基礎學到不多，還想自學英語。那麼，看一看我的這篇文章，可能會給你不少啟發，希望以此共勉。即使你是英語高手，我相信本文可能有不少讓你耳目一新的觀點。

本文的個別觀點，可能暫時還得不到權威的認可，但是也是經過嚴密的思考得來的，對英語學習或理解英語還是有借鑑作用的。如果你的英語基礎很差，我舉的一些英語有關例子你暫時看不懂，那麼可以先跳過去，等學習一段時間之後，再回過頭來看這些東西，又會有新的收穫。

一、人人都是語言天才

除非是智障的人，否則人人都是語言天才，包括你和我。因為，語言是人的天賦，這是人類有別於其他動物的重要特徵之一。鸚鵡學舌，再努力，也只不過會模仿人類的幾句語言而已。而每一個人，出生幾年，就都學會說話了。這就是天才。人類的語言天賦，不會區分細節語言，也就是說，不會說某某隻有漢語的天賦，某某隻有英語的天賦。是環境使然，這個人出身在哪個國家，就會說哪個國家的語言。

二。任何動物，學習技能都有個最佳時期。語言技能，只要你在嬰兒時期或幼童時期學會了本土語言，就說明你沒有錯過學習語言技能的最佳年齡。不要誤解為，華人長大了再學習英語就錯過學習時期，就很難再學好英語了。不是這樣的，從小開始學英語，當然很有好處，因為那時候的定勢思維少，沒有工作壓力，學習和玩是主要任務，而且從一個人的生命週期來看，越早學習，這一輩子來說接觸英語的時間就越多。但是，這些可以彌補。而且運用得好，母語反而會幫助你學習英語。中國有一些英語大師，是從四五十歲才開始學習英語的！

人們長大後學習英語的才能其實不比小孩差，只是再也沒有這種環境了。我們看小孩是如何學語言的。小孩子一出生，就有人照看，同時，也開始教他們說話。一開始，為了教他們說會叫“媽媽”或“爸爸”就要教很多天；然後，大人不厭其煩地不斷教其他語言。幼童可不用工作，他們的的任務就是學說話，學走路，而且是有人全天候來教他們的。別人碰見了小孩，也是逗他們，引導他們說話，給他們練習的環境。你想，這樣得天獨厚的環境，想不學好語言都難那，誰要是能夠這樣教你學英語，你肯定一兩年之後就是高手了！ 我們的口號是：給我恰當的環境，我能學好任何語言！

三。學校是不是學語言的好環境呢？從某些方面來說，是有利環境，因為這裡有老師教你，有同學可以互相探討，有大量的學習資料可以互相借閱，等等。但是，從另一方面來說，學校又是不利環境。為什麼？因為中國的教育是應試教育（素質教育的口號喊出來之後，實際的情況是更是沒有素質教育了！），教學方法是填鴨試教育。所以，老師教的東西素然無味，最可惡的是，為了考試，教學時都是重點抓那些偏難怪的變態的一些東西，而容易而且最有用的東西又學不到。結果是為考試而考試。學生被變態的考試壓迫得喘不過氣來。所以，很多學生對英語一點都沒興趣，只是迫於應試壓力在學習英語，沒興趣就肯定學不好。我就是個鮮活的例子。有個別的學生用功倒是很用功，考試成績也不錯，但是，他們的英語是不實用的，因為應試英語考的是變態的題目，丟了西瓜撿芝麻。還有極個別真正學到了英語真本事的學生，那是因為他們學到的真功夫都是在課外學到。所以，恭喜你，你不用受應試教育的迫害了。（我的口號是：遠離考試，遠離毒品！）

不知道題主今年多大了，是否有充足時間自學，以及是否有足夠的自制力監督自己。據我多年的不正經觀察分析，能自稱學渣、還是零基礎的人，那就只能是大學生了。如果我猜錯了，請保持沉默哈哈哈

想學英語，和想學任何學科都一樣，首先需要清楚的一點就是，凡事沒有清晰的目標，那下邊的路，會走的hin不順利。

學習的基本套路：先確定目標，分析自身基礎和學習條件，然後擬定計劃，最後實施，根據具體情況加以調整。

否則學到最後你可能會很茫然、有挫敗感，進而不再有繼續學習的動力。這一切約等於前功盡棄啊少年！

那麼接下來你就應該思考，你為啥學英語。

如果是應對考試，那麼你應該以試卷為最終目標；如果是出國旅遊，口語怎麼也得達到能張口就來吧～如果是工作需要，那就好好學習專業詞彙吧。。如果僅僅是學著開心，那你可以找趣味英語看啊~

講真，要說制定計劃，那怎麼也得有點基礎的人才能做到。題主既然零基礎，那不如讓盒子魚幫你做計劃~

針對不同英語水平的人，盒子魚都制定了相應的學習計劃。題主可以從level（水平）1學起，慢慢過渡到level2。無論是口語、還是聽力、還是拼寫，都有全新的學習方法，透過影片來咀嚼所學內容，至少學起來不會很困難~

盒子魚與其他英語App的不同點在於，能夠給你成套的學習計劃和測評，而不需要自己探索內容。這種循序漸進的跟進，讓盒子魚更像一個智慧英語學校~

而且吼，為了避免學習注意力的下降和時間過度佔用，盒子魚每節課的時間都只有30分鐘。這意味著每天三十分鐘，持續一個月，你就可能會有明顯的進步。

很早就想寫一篇關於零基礎學習英語需要如何去做的文章，身邊也有很多零基礎的朋友問我英語應該如何學習。因為我們的前提是零基礎，所以，我先把事實說在前面，真的有很長的路要走。很長的路，既說明如果想要學好，這是一個充滿挑戰會遇到種種困難的過程，也表明不必為眼前遇到的困難而卻步，路很長，堅定的走下去，終將會迎來勝利。

我將分幾個部分逐一說明：

首先是學習任何語言的基礎，就是認識英文字母以及積累英文詞彙。為什麼要從這個方面做起，原因很簡單，首先，這是語言學習的基礎。同時，這也是初學者最容易把控的部分，不至於一開始就覺得很難。

推薦的教材為小學英語教材，裡面講的東西比較基礎，並且會涉及簡單語法和場景，同時能夠鞏固積累詞彙；

同時，可用《朗文當代英語教程》（CuttingEdge）初級教材進行結合，這是純英文的教材，雖然看起來並不難，但是對於初學者來說還是有些困難，所以先用中國小學課本進行基礎學習，朗文教材進行補充，主要是在語言，文化，詞彙等方面進行補充。

在語法上，推薦一本非常好的語法書《English Grammar in Use》初級，這套書語法講解生動，容易理解，並且非常好的一點，是書的正面是語法的講解，而背面就是對應的練習，非常的方便，能夠得到及時的鞏固。

語言的學習的不是割裂的，需要有機的學習，那就是聽力和口語的練習。教材的選擇和上面提到的基礎書是一樣的，選擇小學英語教材和朗文初級教材就可以。由於教材都是配有音訊的，所以，自己就可以透過播放和教材對應的音訊內容進行模仿和練習。

聽力的練習需要進行不斷的重複，一遍一遍反覆去聽，直到自己聽到的和音訊材料能完全對應上。

對於口語，推薦大家進行跟讀練習，教材中有很多是簡單的場景對話，既實用又很有趣，同時也不是很難。播放音訊的時候，要進行模仿跟讀訓練，進行不斷地重複，最終需要能夠背下整個場景對話，自己和自己溝通，這是培養語感很重要的環節。

在閱讀方面，剛開始，不用刻意去找書籍，閱讀教材裡面的材料就可以。等到學習一定的時間後，可以嘗試去閱讀比較基礎的英文原版小說，《小王子》是一個很基礎的讀本，內容是童話故事，很有趣並能引發思考的一本書。

學習語言需要進行大量的積累和輸入，而閱讀是非常好的輸入方式，這將是為我們語言最難的部分寫作打好基礎。其實這和我們學習漢語是一樣的，沒有大量的閱讀輸入，就不能進行很好的寫作輸出，英語作為第二語言更是一樣的道理。

對於寫作，開始並不要求，先進行大量輸入，並且夯實語法，自己在寫作的時候就能寫出語言優美並且沒有錯誤的句子。

以下再列一下推薦給大家的學習材料，說明每個部分對應使用的材料：

字母，詞彙，簡單句式

小學英語課本，《朗文當代英語教程》（CuttingEdge）初級

語法

《English Grammar in Use》中文初級

聽說

小學英語課本，《朗文當代英語教程》（CuttingEdge）初級

閱讀

《朗文當代英語教程》（CuttingEdge）初級，《小王子》

寫作

《朗文當代英語教程》（CuttingEdge）初級

最後，還是那句話，快去做吧！

答主：粉筆英傑老師