1910年11月12日,華羅庚生於江蘇省金壇縣.他家境貧窮,決心努力學習.上中學時,在一次數學課上,老師給同學們出了一道著名的難題：“有一個數,3個3個地數,還餘2；5個5個地數,還餘3；7個7個地數,還餘2,請問這個得數是多少?”大家正在思考時,華羅庚站起來說：“23”他的回答使老師驚喜不已,並得到老師的表揚.從此,他喜歡上了數學.

華羅庚上完初中一年級後,因家境貧困而失學了,只好替父母站櫃檯,但他仍然堅持自學數學.經過自己不懈的努力,他的《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立的理由》論文,被清華大學數學系主任熊慶來教授發現,邀請他來清華大學；華羅庚被聘為大學教師,這在清華大學的歷史上是破天荒的事情.

華羅庚上完初中一年級後,因家境貧困而失學了,只好替父母站櫃檯,但他仍然堅持自學數學.經過自己不懈的努力,他的《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立的理由》論文,被清華大學數學系主任熊慶來教授發現,邀請他來清華大學；華羅庚被聘為大學教師,這在清華大學的歷史上是破天荒的事情.

擴充套件知識：1910年11月12日,華羅庚生於江蘇省金壇縣.他家境貧窮,決心努力學習.上中學時,在一次數學課上老師給同學們出了一道著名的難題：“有一個數,3個3個地數,還餘2；5個5個地數,還餘3；7個7個地數,還餘2,請問這個得數是多少?”大家正在思考時,華羅庚站起來說：“23”他的回答使老師驚喜不已,並得到老師的表揚.從此,他喜歡上了數學.