孩子自私自利，很大程度是家長的過度寵愛造成的。

孩子在三歲前，都會有或多或少的自私，玩具不願意分享、喜歡的食物更是別人不能碰，這是小孩子物權意識的萌芽階段，不必太緊張，適當加以引導，孩子仍然不願意分享也不必勉強。

但是如果隨著年齡的增長，這種現象仍然存在，就要給予足夠的重視了。

孩子自私自利，很可能家中長輩平日就以孩子為中心，孩子的優先已經養成習慣，長此以往，他看不到別人的需要，認為自己的需求才是第一位的，自私自利便悄然形成。

自私自利對於孩子的成長來說要不得。顧及不到別人，在這個需要團隊合作的開放時代，孩子會吃虧，不利於他日後的工作生活。一定要加以改正。

首先，家長以身作則。平日在家庭中，要多灌輸為別人著想的理念。比如:和孩子吃飯時，要互相關照，這個是奶奶愛吃的菜，給奶奶夾過去;出去玩兒的時候，可以刻意地買一些家中長輩喜歡的食物，並對孩子強調。

其次，建立平等意識。小孩子是需要更加多的照顧，但是，大家在家裡的地位是平等的。儘量剋制孩子的優先。吃飯要等大家都上桌才可以動筷子，吃水果大家坐在一起吃，而不是先讓孩子挑選或者單獨給孩子吃。

最後，剋制寵愛的心。愛孩子是肯定的。但是溺愛孩子對她而言，不是愛，而是害。作為家長，尤其是現在四個老人加父母的組合，很容易就把孩子慣壞了。家長此時一定要明辨是非，不能讓愛矇蔽雙眼，有所剋制的愛才是真正好的愛。

自私自利，是大家都不喜歡的行為。在保證自己利益的同時，能夠感受到他人的需要，心存感恩才能走得更遠，生活才會更美好。家長的教育一定是需要長遠眼光的。

孩子的性格來自家庭，父母是孩子第一任老師，決定孩子的性格，現在很多父母都溺愛孩子，把孩子從小養成自私的性格。如果發現孩子自私，父母應該怎樣教育和引導孩子呢？

1.父母要做好孩子的榜樣，注意言傳身教，平時做人大方不自私，自然孩子也不會小氣。

2.父母在家裡不以孩子為中心，不給孩子特殊地位，所有成員要平等。

3.鼓勵孩子學會分享，讓孩子明白，分享不是代表著失去，分享會給別人帶來快樂，同時別人有好東西也會和你分享。

4.鼓勵孩子動手做家務，讓寶寶做力所能及的事情，讓他知道付出才有回報；教育孩子要尊重老人。

5.多帶孩子參加集體活動，讓孩子瞭解到集體的力量，需要別人幫助的前提是自己先幫助別人。