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  • 1 # 圈內外

    對於想要出國留學的同學們,尤其是申請2018年入學的同學們!這個暑假是至關重要的!

    暑假時間的合理安排,對於申請學校結果有著直接影響。畢竟從9月份開學後,各學校的網申就陸續開通,要開始具體的申請工作了,留給背景提升和材料準備的時間也就截止到暑假結束了。

    其次,一定要想清楚留學的主體是自己,而不是父母更不是老師或者其他什麼人。

    國內高校與海外院校哪裡對自己的發展最有利、什麼國家的留學政策最符合家庭的實際需求和個人的成長需要?這些都需要考生及家長清楚各國的留學及與留學生相關的入學、簽證等一系列政策,以確保學生在畢業後順利就業、如願以償實現人生的抱負。父母千萬不能一一包辦,讓孩子在規劃過程中明白自己所需,在考察瞭解過程中逐步瞭解自己要什麼,進一步清晰定位

    另外,要合理安排留學時間,即何時開始籌劃留學、準備留學相關資料最為合適,如何才能實現自己的留學規劃,以及學生本人和家庭需要具備怎樣的條件。

    二、提高申請效率的具體措施

    1.考試——比如:託福、雅思、GRE、GMAT、SAT等

    考試成績是留學的必須材料之一,而且一些學校會對成績做最低要求,所以如果還沒考出理想成績的同學,考試刷分是假期工作的重中之重。

    2.文書——比如:簡歷、推薦信、個人陳述、論文、研究計劃

    申請文書也是申請必須材料之一,因為9月之後就陸續開始具體學校的申請工作,因此文書部分最好能在9月份之前完成,所以暑假裡可以把文書針對不同學校和申請專案進行寫作並定稿。

    3.作品集——申請藝術類、設計類專案的同學適用

    如果申請的專業需要提交作品集,那麼這個也是必須材料之一了。因為作品集準備起來比較費時間,而且對申請結果影響很大,所以利用好暑假的時間把作品集好好修改,儘量完善。

    4.科研——適合申請研究型專案和申請博士專案的學生

    如果申請的專案屬於研究型學科,就是今後主要培養博士生的那種專業,比如經濟學、社會學、政治學、心理學等,就很看重科研經歷,科研經歷不夠豐富的同學就要把重點放在這方面,尤其是相關研究興趣領域的科研更好。

    5.實習——適合側重實踐類的專案

    像公共關係、市場、策展、教育這種很看重實踐經驗的專案,暑假時也可以去做一些相關性高的實習活動,如果能有機會在下學期繼續做兼職的話更好,可以加長實習工作的時間長度。

    6.海外學習——適合已經考試刷分完成的學生或需要補充專業基礎課的同學

    現在很多大學都會開一些暑期課程班,有上課形式的,也有體驗和遊覽形式的。這種專案可以參加,但前提是你已經把考試成績刷到了理想分數,並且不是申請研究型專案的同學。

    基於這個前提下,有了富裕時間,可以利用假期去意向申請國家看看,看看目標學校的環境,實地考察一下對於申請選校也有幫助。

    還有種是比較專業的暑期課程,這類課程如果是學生缺少相關背景,可以去學習增加自身實力。比如學電影的同學,可以去參加UCLA的暑期電影班。

  • 2 # 優弗留學張老師

    目前,越來越多的學生和家長意識到,留學申請尤其是名校申請競爭日趨激烈、院校篩選申請人的標準和角度日趨多樣化,高分並不能確保錄取。尤其在TOEFL和SAT/ACT水漲船高的清醒下,無疑加劇了美本的申請難度,那麼在硬體分數條件比較高的情況下,利用假期做好軟體背景提升就顯得尤為重要了。而且,背景提升在一定程度上講也是一個比較長期堅持的過程,要長期去做,用心去做才有意義。

    一般情況下,我們為學生規劃時,會按照硬體條件與軟體條件兩大方面進行規劃,分析優劣勢,保持優勢,提升劣勢,做到綜合能力的提升。硬體條件不多說,大多數學生和家長都瞭然於胸,也早都著手開始準備了:高中學校背景,高中GPA,TOEFL,SAT1&SAT2, ACT,AP,IB或者A-Level等各種考試,需要充分規劃好複習和備考次數,以便儘早刷到滿意的分數,為衝刺名校保駕護航。

    今天主要說一下如何提升高中生的軟體背景,即活動的規劃。一般我們會高中生的活動分為學術活動,領導力活動,志願者活動等幾大項,然後分別從這幾項為學生來規劃安排。

    學術活動

    1. 去參加國內大學的科研,例如清華北大,中科院等各種實驗室專案;

    2. 去參加美國大學的summer school, 如哈佛,耶魯,賓大,布朗,康奈爾等;

    3. 有準備的參加各種學術競賽,如全國高中數學聯賽,美國AMC數學競賽等;

    領導力活動

    1. 學校學生會

    2. 學校社團俱樂部:讀書會;校刊雜誌;演講社;文學社;天文社;哲學社;英語社;家政社;佛學社;漢學社;程式設計計算機社等;辯論社;模擬法庭;

    3. 哈佛大學中美學生領袖峰會

    4. 國際精英青年領袖峰會

    志願者活動

    1. 保護生態環境:如生態溼地保護,珍惜動植物保護,亞馬遜熱帶雨林志願者等。

    2. 弱勢群體:腦癱兒童康復訓練,白血病兒童,臨終關懷等;

    3. 其他:留守兒童;自閉症兒童;孤獨症兒童;瓷娃娃(罕見病);太陽村;國際志願者;流浪貓狗協會;殘障人士;

    4. 國際義工專案:尼泊爾關愛專案,高棉教學志願者專案等;

    此外,如果時間和精力充足,高中生還可以參加一些社會實踐或者實習,也會對申請加分不少。以上是我在給學生規劃中,啟發學生去做的一些軟體提升,希望對大家有幫助。

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