根據《創世記》上帝用6天時間創造世界的描述：第一天創造了宇宙中的光 ，用光來區分白晝和夜晚；第二天創造了天空；第三天創造了大地和海洋，當 然還有植物，比如草木等各種植物；第四天創造了日月星辰，也就是夜空中的 恆星等；第五天創造了飛行動物，比如大自然的鳥雀等各種可飛的動物；第六 天創造了野獸和昆蟲等陸上動物，最後一刻上帝按照自己的形象造了人。於是 這個宇宙就這麼形成了。

從宇宙的維度上看，三維其 實不是宇宙的真實面目，只是我們只能感覺到三維的存在，那麼在更高維度的 時空中，時間或許是另一種定義。上帝用6天時間創造了我們這個世界，那麼在上帝另一個緯度6天是多久 ？6天等於138-140億年。

《兩小兒辯日》中的小朋友年紀是多大我們並不知道，至少今天6歲的小朋友顯然是可以理解宇宙的許多奧秘的，但在很多答案沒有“誕生”之前，即使是人類社會中最聰明的頭腦也猜不透，直到某些“天才”猜透並公佈答案之後，很多人才會驚呼“原來真相如此簡單”。

長期“百思不得其解”，和一朝“恍然大悟”之間是什麼關係？科學體系總結出來的階段性成果，是在何等程度上理解了宇宙？我覺得這是值得我們認真思考的問題。

科學的答案隱藏在現象背後，必須要透過理論和實驗觀察之間的反覆校正甚至顛覆性思考，才能找到合乎邏輯的“恍然大悟”。所以我們對於宇宙的理解，既有一步一步地階段性進展，也會有顛覆式的飛躍。因為答案是隱藏，在我們猜測答案是很可能會犯錯，犯下各種各樣的錯誤，在答案的每一個部分上犯錯。所以科學體系必須對自身的每一部分、每一步進行反覆檢驗，沒有什麼是一蹴而就，畢大功於一役的。

當科學家們完成科學發現之後，我們看到往往只是“正確的”推理步驟，它們看上去是如此之合理，以致於6歲的小朋友都可以理解其中某些部分。因為6歲的孩子語言已經發展的比較完善，也可以理解簡單的邏輯。

但是如果你試圖給6歲孩子講清楚這些“正確答案”的發現過程，尤其其中錯綜複雜的糾錯過程，孩子們可能就不能理解了，為什麼一會兒錯了一會兒又對了，這個對了後來又錯了，那個錯了其中還有對的成分，面對如此複雜的過程，是孩子的認知水平理解不了的。

6歲孩子和大猩猩之間的區別呢？大猩猩也會使用某些簡單的工具，甚至在實驗室裡還能被訓練到做簡單的加減法。但這些是建立在經驗基礎之上，可能並具備抽象思考，尤其是邏輯思考的能力，更無法把形式邏輯應用於不同的物件之上。這可能是因為大猩猩並沒有發展出來抽象語言的模組，無法用語言來描述抽象物件。

人腦的複雜性，讓我們得以處理錯綜複雜的事物關係，從一團亂麻中逐漸發現主要的因素，從錯誤的路徑中逐漸發現接近真相的那一個。尤其是，形式邏輯的思考是可以後天培養的，透過教育這種傳承方式，把智慧傳遞給下一代。

大猩猩沒有語言，更缺少（生存之外的）教育；小朋友能夠用簡單的語言描述簡單的邏輯，但要處理複雜關係還需要進一步的訓練。不過，經過邏輯訓練的小朋友，可能已經比許多成年人思考問題的方式要更合乎邏輯了。

人類衹能瞭解有限的宇宙空間。未知的宇宙空間大到無法想像、小到無法想像，時空的特徵也很難界定。我們地球上的一些現象，人類都還沒有搞明白。——科學技術會不斷發展，人類認識的範圍就會再廣一點。

宇宙中存在兩種能量，一種使人自明自立自主而充滿愛和真誠可稱為正能量，一種是使人迷惑無知而自私且熱衷於權利和爭鬥。前一種以永恆和喜樂愛為動力和目標，而後一種以製造災難痛苦和恨及迷惑以毀滅為目的。這兩種力量長期鬥爭此消彼長而導致現在地球人類之狀態，這就是當前我們地球人類之現狀，至於人類最後能否理解宇宙之真相，就看這兩種力量鬥爭之結果。

宇宙是有限而無邊的，它是空間與時間的集合體。隨著科學技術的日新月異，科學家利用大口徑的射電望遠鏡，更廣更遠地觀察宇宙。經科學觀察計算證實，宇宙產生於138.2億年前，宇宙的直徑有930億光年。而且宇宙仍以人們難以置信的速度在膨脹，而且膨脹的速度越來越快，這就是著名的哈勃定律。

宇宙源自138.2億年前的奇點大爆炸，這個奇點有無限的小，幾乎為零，估計有十萬億分之一釐米。根據熱力學第一定律，物質與能量守恆定律。這個奇點卻具有與現今宇宙等量的物質與能量，所以說，最初的宇宙有無限溫度，無限密度和無限能量。

所謂宇宙大爆炸，是科學家用來形象描述宇宙極速膨脹的，宇宙大爆炸與人們現實看到或想象的爆炸是完全不一樣的。

真正的宇宙大爆炸不是真的爆炸，是這個奇點發生極速地膨脹，也就是最初宇宙均勻性爆發式膨脹。嚴格說來，宇宙沒有中心，宇宙內的每一個點都在均勻向外擴張，是膨脹的中心。究竟是什麼力量促使宇宙膨脹？，科學家們推測是宇宙中的暗能量，迄今這種導致宇宙膨脹的暗能量，科學家們還在苦苦尋找。

宇宙由68%的暗能量、27%的暗物質和5%的可見物質組成。宇宙中有上千億個星系，每個星系由1000億至4000億顆恆星，可以形象地說，地球上有多少沙粒，宇宙中就有多少顆恆星。

地球是太陽系中圍繞太陽運動的一顆行星。太陽系位於銀河系一個旋臂上，銀河系中有1000億至4000億顆恆星。

太陽系形成於50億年前，地球的年齡有46億年，在45.5億年前，一個類似火星的小星星斜向撞擊地球，把地球擦破皮，破碎的碎塊聚集形成了一顆地球的衛星——月球。

地球在42億年前固結形成陸塊，38億年前形成大氣，35億年前形成原始的海洋，生命就誕生在原始的海洋裡，最初的生命是含有DNA和蛋白質的有機大分子，從此拉開了生命進化的序幕。

關於宇宙膨脹理論的證據如下:

一是，1929年美國天文學家埃德溫_哈勃，觀察到紅移現象，根據多普勒效應，提出並證明宇宙在加速膨脹；

二是，1965年美國兩位無線電工程師彭齊亞斯和威爾遜十分意外地發現了宇宙輻射場，並因此於1978年二人獲得諾貝爾獎；

三是，美國天文學家根據大量觀察，於2013年繪製出宇宙微波背景輻射圖；

四是，霍金在《時間簡史》中，也證明了宇宙是在不斷膨脹的。

五是，科學家們已經探測到138.2億年前宇宙大爆炸產生的輻射波。

理解不了，宇宙是無限的，即使是已經發現的區域也是無法理解，就連太陽系也是很多未解之謎。瞭解宇宙首先要了解自己，我們在地球，自傳是一天，繞日一週是一年。太陽也不是固定的，在繞著銀河系中心旋轉，整個太陽系繞銀河一圈估計需要上億年。誰也不清楚太陽系繞銀河的路上有什麼，因為人類的壽命和太陽系相比簡直是一瞬間，更不要說銀河與宇宙了。現有發現需要幾代人甚至是幾十代人去認證，才能說明是真的。