-
1 # 關小門的窗
-
2 # 弘文學堂
內向和外向，跟做雞頭和鳳尾沒有本質上的聯絡。去普通高中還是好一點的學校，可根據自己的目標和方向來確定。
1.重點高中可提成績是一定的。如果向上大學，或者還有心中中理想的大學，建議去重點高中。打個比方，只考500多，放到衡水中學去，嚴格的軍事化管理，你偷懶的餘地都沒有，因為周圍孩子都在往前衝，所以成績想提不上去都不可能。或者衡水中學的學生，放到北京某個普通學校去，看吧，可能開始還有優越感，各種考試都列前茅，時間久了，得意心一有，鬆懈一下，成績再和其他學校去比較，哪裡還有什麼優勢？
所以，人若想有所成就，就不能太舒適了。
2.普通高中能幫你建議自信，能給你好的未來嗎？說到底，自信這個東西挺具有欺騙性的。今天你考個100，和成績80的比較，你感覺自己都要飄起來了，等你發現全班幾乎都95分以上，你還覺得得意嗎？自信不過給你一種虛假的舒適感而已。我初中畢業，因為成績差了幾分，被分到了縣城二中。一開始也是各種得意，因為據說我是那個班級裡考試第一名。可是讀了一週吧也就，發現老師講的內容我都會，而且，重要的是，周圍同學連作業都有不做的，還有上課看課外書的，於是開始不安。終於在一起過去老師的幫助下，進了縣城一中。
說實在，我性格上，覺對是內向，一學期下來，跟班主任的話不超過二十句。可是我喜歡那個班級，喜歡班主任於春嘯老師，喜歡他的才華，還有數學王佔民老師……一個好的學校，不僅可以給你好的學習氣氛，好的人生引導，更有一些志同道合的同學，未來，他們都將是你的財富。
-
3 # 家國子華心經教育
答：我支援你在好高中當”鳳尾“，不支援你在普通高中當”雞頭“。主要有以下幾個原因僅供參考：
開學來報到
一是鳳尾畢竟是鳳凰的範疇，雞頭歸根是雞的體徵。有的人，卻拿出"寧做雞頭不做鳳尾“的話來糊弄人。這句話，興許在有些小的範圍裡有一定道理。但，如果用在學習上，用在為將來前途打算上，就不一定全對。試想，到了好的高中，比如：重點高中，周圍的同學都非常的勤奮，你想混日子能行得通麼？這叫環境影響人。再試想，你到普通高中考個高分，在重點高中可能只是中游的成績，這對戒驕戒躁也很有幫助。再說了，好的學校，師資力量和教學設施也是一流的。好的老師，好的同學，好的環境，這本身對學生就是一個積極正向的引導。寧做鳳凰尾，不做雞頭人。說的就是努力爭取好的環境，勤奮學習力爭上游的一面。生當做人傑，死亦為鬼雄。就讓李清照這句家喻戶曉的勵志詩句，來勸慰那些不夠努力的人吧。
開學當勤奮
二是人生起好步步步是關鍵，不要因一時放鬆而失去。為什麼有的人寧願做雞頭呢？因為在這樣人的世界裡，這樣一種選擇可以隨時隨地製造優越感，製造一種不付出更多努力，照樣也可以尋求心理最大滿足的快慰感。實際上，這就如同變相地選擇了安逸和逃避，為自己的不夠努力、不夠進取找臺階下，即便考得不理想的成績，也會壓力小、自得其樂。這種選擇，無異於自欺欺人，掩耳盜鈴，還有什麼實際意義可言呢？我們常說的”開好頭，起好步“，就是這個道理，有時候幸福成功的人生，就靠走對那幾步棋，走對了，就會快意成功，走錯了就很難回頭。不要選擇因為一時的輕鬆，而放棄更多成功的機會。開好頭，起好步，是成功關鍵。其實，人生的每一步也都很關鍵，步步需努力，不可輕視之，祝你一步步走向成功的未來。
環境好學習
三是雞頭的市場在獨立經營，而不在錯的環境裡陶醉。比如：獨立完成一項任務時，你可以選擇”雞頭“，帶領一批屬下，運用自己的能力、智慧、決策、指揮等努力，出色地完成一些棘手的工作，一些艱難的任務，最後成績歸結你這個領頭人，可以最大限度地展現你的聰明和才幹。相反，如果這個時候，你選擇了”鳳尾“，處處時時地給人家打下手，即便你有再出色的能力和成績，也很難顯露出你的本事。這就是人們通常”寧做雞頭，不做鳳尾“的原因所在。但是，如果是在”需要靠單個獨立努力，獨立勤奮爭取“的環境裡，我還是非常建議你選擇相對好一點的環境下，去接受別人的影響和環境營造，這才是對自己更有利的選擇。人生，要選擇對的環境裡勤奮拼搏，而不要選擇錯誤的環境裡自我陶醉。
高中關鍵期
最後，再回到你的原題所問，我還認為選擇好的高中和普通高中，根本上與性格內向和外向並沒有多大的關係。性格的內向與外向，與選擇高中的好壞沒有必然聯絡。祝福你，早日下定決心，選擇到好的高中、好的環境下，開啟自己的學習之旅。祝你成功。
選擇很重要
努力出成果
回覆列表
既然題主說是內向的人，那麼我建議去好高中當鳳尾，原因如下:
其一，鳳尾的身份比較適合內向的人。性格內向與外向其實並無好壞之分，都是人的一種性格而已，性格內向的人一般不善言談，行事喜歡低調內斂，最好不被別人察覺，可以沉浸在自己的世界裡我行我素。如果去普通高中當雞頭的話，正常情況下勢必會成為學校的焦點。學校重視，老師關心，同學佩服，各種光環加身，其實這些別人很羨慕的待遇和榮譽對於一個性格內向的人來說，是一種負擔。
可是如果在重點高中，鳳尾基本上是被忽視的，很少有人會注意到他的存在，這就給了內向的人一個很自由的空間。不被外界煩擾，可以靜下心來一心一意學習，默默地追趕成績好的同學。甚至也沒有人會把自己當成競爭對手，學習環境十分寬鬆，在這種狀態下，反而能夠不斷進步。
其二，其實不管內向還是外向，我都會建議去重點高中做鳳尾。重點高中的師資力量學習氛圍普通高中是無法比擬的，只要放平心態，按照自己的節奏去學習，最後一定能給自己一份滿意的答卷。即使是鳳尾也是“鳳”，不會差到哪裡去。但是做普通高中的雞頭其實是很有風險的一件事情，因為自己就是最好了，很容易產生驕傲自滿的心理，自我感覺良好。
人一旦有了驕傲自滿的心理，就很難再安下心來做事情了，本來自己和重點高中的成績還差一大截呢，到了重點高中根本排不上號，一驕傲自滿成績又後退了。即使不驕傲，由於缺乏競爭對手也會限制他上升的空間，根本無法取得更好的成績。雞頭歸根到底仍然是“雞”，無法飛上天。
有一句話不是說，只要進了重點高中就相當於一隻腳邁進了重點大學嗎？就是這個道理，重點高中的學霸可以讓你大開眼界，發現自己和他們的差距，然後努力追趕，無形中自己也得到了極大的提高。