在樓下遛娃時，碰到小區裡有媽媽說自己4個月的女兒已經會叫媽媽了，一下子引來好多媽媽們圍觀，大家有人羨慕，有人好奇，那4個月的寶寶真的會叫“媽媽”嗎？

其實4個月的寶寶會無意識的發出“媽媽”這個音，但是孩子口中“媽媽”並不是指自己的媽媽，這個階段的寶寶還不會把“媽媽”的發音和媽媽本人聯絡起來。

我家寶寶大約是在5個月的時候會發“ma_ma”的音，尤其在哭喊的時候更明顯，寶寶大約是在7個月的時候可以清晰的叫“ba-ba”，一著急就會喊“babababa”，8個月的時候喊“ma-ma”就已經開始有意識了，如果寶寶想要抱抱，或者媽媽離開就會開始喊“媽媽”，這個時候寶寶的發音開始和具體的人物聯絡起來，逐漸有了指向性。

孩子們究竟什麼時候開始叫媽媽呢？這其實與很多因素有關，但是總結起來，最重要的因素有三種。

你家寶寶會叫媽媽了嗎

1. 與孩子的詞語察覺能力有關

有研究顯示，嬰兒之所以可以學會各種詞彙。最主要的原因是寶寶的大腦會自動分割出一句話中不同的短語。而反覆出現的短語則更容易被寶寶們學習和識別。

寶寶們並非一出生就具有這項能力，6個月以後，寶寶們才開始可以把握語言中的韻律特徵，能夠根據語句中短語的停頓來分割出一句話中的不同詞彙，7個月後寶寶已經可以察覺出這些短語單位，而9個月以後寶寶能夠察覺的單位更加精細。

比如：媽媽對寶寶說：“寶寶準備吃飯了。”7個月後，寶寶可能能夠識別出“寶寶”這個詞之後的停頓，也就是說寶寶可能會將這句話識別為“寶寶”，“準備吃飯了”，而9個月以後寶寶可能就會更精確的識別出“寶寶”，“準備”，“吃飯了”，精確分割以後寶寶又會在下一個場景中去理解和使用這個詞語，比如“我們吃飯咯”，寶寶可能會將“吃飯”這個詞與吃飯這個動作進行聯絡，從而學會這個詞彙。

寶寶們有分割詞語的能力

2. 與寶寶對詞彙的理解能力有關

寶寶們在說出第一批詞彙之前，他們已經可以理解一些詞彙的意思了。細心的爸爸媽媽們可能會發現，寶寶也許不會說“爸爸”，“媽媽”，但是當你詢問寶寶爸爸在哪兒的時候，寶寶會主動把頭轉向爸爸，或者用手指出爸爸，這個時候其實說明寶寶已經可以理解這個詞語的意思，但是還不能準確表達。當寶寶開始理解詞彙時，距離詞彙的表達也就越來越近了。

爸爸媽媽們一定要注意一點，寶寶最初理解詞彙時，很容易出現意義理解不準確的情況，比如你教寶寶認識繪本上的“貓”，寶寶可能會將所有有兩個眼睛的玩偶都叫做“貓貓”，這在兒童心理學中被稱為過度泛化，是寶寶們在1-2歲之間很容易出現的一種現象。

當然除此以外，寶寶可能還會出現一種現象，比如你教寶寶認識“奶奶”，但是外出時遇到其他陌生的奶奶寶寶可能就會覺得不是奶奶，他們只將奶奶的單詞和自己的奶奶聯絡起來，這也被稱為過度窄化。寶寶的這些現象會隨著認知能力的提升在寶寶2歲半以後逐漸改善。

寶寶們理解能力會逐漸增強

3. 與遺傳因素有關

寶寶說話的早晚與遺傳因素也有一定的關係，父母開口說話晚，寶寶也會有可能說話晚，但是整體都會在平均水平內，絕大多數寶寶會在10個月到15個月之間有意識的叫媽媽，當然也並不絕對，有些寶寶可能會稍早一些，有些寶寶可能會稍晚一些，排除個別寶寶可能存在發育遲緩的問題，絕大多數寶寶都是正常的。

遺傳因素也對寶寶們說話的早晚有影響

寶寶從出生到真正意義上說話會經過一個階段，不同的階段寶寶們發音和表現有很多不同，每個階段都有自己的規律，瞭解寶寶們言語能力的發展規律，可以讓爸爸媽媽們更好的掌握語言能力的發展。

1. 簡單發音階段（0-3個月）

寶寶在出生後的第一個月就已經會發音，這個階段寶寶們可能會偶爾發出ei，ou等聲音，第二個月寶寶可能會發出m-ma聲。寶寶出生後的第三個月更容易表現出咿咿呀呀的現象，會發出更多母音，比如a，ai，e，ou以及少量的子音m，h等。

2. 連續發音階段（4-8個月）

寶寶進入4個月後，爸爸媽媽們就會突然發現寶寶可能會有連續發音的現象，比如發出“ma-ma-ma-ma”，“da-da-da-da”，“na-na-na-na”等，這個階段並不是寶寶真的會叫爸爸媽媽了，而是語言發展過程中的一個發音的階段。

3. 學話萌芽階段（9-12個月）

寶寶進入這個階段後，隨著認知能力提升，模仿能力大大增強，會模仿爸爸媽媽說出很多的詞彙，而很多寶寶會在這個階段真得說出“爸爸”，“媽媽”，同時將“爸爸”，“媽媽”和真實的爸爸媽媽聯絡起來，也就是說這個階段寶寶們會將自己的發音與實際的事物開始聯絡起來。

別忽略寶寶們的咿呀學語

4. 50個詞的里程碑時刻（18個月左右）

寶寶在說出第一批詞彙以後，詞彙量會逐漸增加，大約到了15個月，絕大多數的寶寶可以成功掌握10個單詞，而平均到了18個月時，寶寶們會掌握50個詞彙，而50個詞對寶寶具有里程碑意義，從這個階段開始寶寶的語言能力會爆發式增長。

5. 詞彙大爆發階段（18-24個月）

寶寶們從18個月開始，就會進入詞彙爆發期，這個階段開始，寶寶們開始將具體的事物與發音相對應，喜歡命名式的學習詞彙，這一時期寶寶們每個星期大約就可以掌握10-20個新詞，絕大多數都是名詞，寶寶的語言能力也開始進入了一個爆發期。

寶寶們會有語言爆發期

絕大多數的寶寶們會在三個月左右咿咿呀呀的發聲，給大人一種說話的感覺，4、5個月開始，寶寶們就會逐漸會把母音和子音建議起來，不再是原來單純的“a”，“o”，逐漸會發“ga—ga”，“ba—ba”，“ma—ma”的音。當然這個階段我們孩子們只是發音，並不是真的叫了“ba-ba”，“ma-ma” ,但是寶寶的發音也是一大進步，爸爸媽媽們不要失落，多與寶寶互動，多和寶寶說話，多去迴應寶寶，寶寶們也會更喜歡說，這會為後期有意識發出“媽媽”，“爸爸”打下基礎，說話時，爸爸媽媽儘量讓寶寶看清自己的口型，也不要急於求成，保持互動，積極迴應即可。

除此以外，父母跟孩子交流要多用“媽媽語”，媽媽語的主要特點就是語速慢、聲音高、音調誇張等特徵，有心理學研究顯示，父母在使用“媽媽語”與嬰兒溝通時，寶寶會聽得格外認真，而且嬰兒會對這種語言表現出獨特的偏好。

想要寶寶早日開口說話有方法

1、反覆的跟孩子說，提高這些詞彙的出現頻率

爸爸媽媽在日常生活中針對寶寶喜歡的事物和日常生活中接觸的物品，可以跟寶寶反覆的說，說話時儘量降低語速，讓寶寶能夠看清自己的口型。如果是具體的事物或者是人最好能夠指著物品告訴寶寶這是什麼，讓寶寶有一個感官的認識，幫助寶寶加深理解。

2、語言環境輕鬆愉快，不急於求成

爸爸媽媽與寶寶溝通的語言環境儘量輕鬆愉快，一方面不帶著功利性與寶寶溝通， 尊重寶寶語言發展的規律，不急於求成；另一方面，父母與孩子溝通要少用命令式的語言，這種負面的語言方式不僅不利於孩子語言能力的發展，還有可能會讓孩子壓抑自己，喪失自信心，所以父母需要注意。

3、多用“媽媽語”和孩子溝通

溝透過程中善用“媽媽語”，多用“媽媽語”，儘量透過這種方式去吸引寶寶的注意，寶寶的關注度越高，語言的理解和識別能力進步就會越快，也就越容易開口說話。

4、多陪寶寶對話

《父母的語言》一書中曾經提到：家長與孩子的對話越多，孩子詞彙量增長得會越快，三歲會測試出來的智商會越高。

這可不是隨便說說，而是有科學依據的，父母與孩子的對話增多會直接提高孩子的詞彙量，而詞彙量的增加會提高孩子的認知能力，對孩子的大腦發育有直接的益處。

多與寶寶說話益處多

正常情況下，寶寶1歲左右即可表達出有意義的單詞，標誌著寶寶進入了新的語言發育階段，這個階段寶寶主要會使用單詞來表達一句話的意思。比如寶寶說“車車”，他可能會表達好幾種意思，有可能是“車車來了”，有可能是“看車車”，也有可能是“好多車車”，總之這一階段寶寶語言的主要表達句式就是單詞句。

寶寶一歲半後，語言能力進入發展高峰期，這個時期寶寶開始會說雙詞句，也就是用兩個詞來表達一句話的意思，比如“媽媽走”，“爸爸抱”等，寶寶3歲左右基本能使用各種型別的簡單句子。

如果寶寶存在語言發育遲緩的現象，那寶寶可能要在2歲以後才會說出有意義的單詞，甚至有的兒童會在5～6歲才能說出簡短的句子。

寶寶的語言發展有規律

假如寶寶過了一歲半仍然無法說出單詞句，或者寶寶有很明顯的發音不準和吐字不清的現象，父母就應該重視。

如果寶寶同時伴有指物不明確，父母說簡單句寶寶無法理解話等情況，家長就更應該高度警惕，必要時一定要就醫。

【陽媽小貼士】：語言能力發育遲緩，早期干預非常重要。想讓孩子多說話，父母一定要與孩子多說話。

寶寶如果語言發育遲緩需要儘早干預

孩子們的語言發展都有自己的規律，但是也有統一的規律，父母一定要多與孩子積極正向的溝通，多鼓勵孩子發音，漸漸地寶寶們的語言表達能力就會越來越好。

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三個月的時候寶寶會從經常啼哭變成咿呀的聲音，六個月大的時候經過長期的學習和模仿，會簡單的雙唇音。九個月大的時候寶寶會會說出疊音詞，已經有很大的進步。一歲大的時候，能夠準確的叫出爸爸媽媽了，同時會用一些疊詞和完不整的句子，這時候寶寶對自己發出聲音很感興趣。