1、複述說話和故事內容，複述說話和故事內容是最為簡單，也是最為有效的訓練方法。這種方法的優勢在於，不管什麼時候，都可以對寶寶進行這方面的訓練。

讓父母先對寶寶說一句話，然後讓寶寶跟著說，開始時可從最簡單的句子說起，如，“寶寶喜歡寫字”、“媽媽喜歡寶寶”，待寶寶熟練掌握後，再逐漸延長句子的長度。

給寶寶講故事時，也可採用這種複述 的訓練方法。選擇故事時，可選一些情節簡單但寶寶卻較感興趣的故事。

父母講完後，即可嘗試讓寶寶將故事的內容和情節複述出來。最初寶寶可能會感覺有些困難，父母一定要善於引導和鼓勵寶寶接著複述。

用一些激勵性的語言，如，“記得明天將這個故事講給鄰居的小妹妹聽”、“會講故事的寶寶是非常棒的寶寶”，以此調動寶寶複述的積極性。

2、看圖說話，很多幼兒圖書都配有圖畫，父母可運用這些圖畫，訓練寶寶的語言思維能力。和寶寶一起翻開書，一邊指著圖片一邊向寶寶講解。最後再試著將這些畫面連起來，讓寶寶講給父母聽。

開始寶寶可能講得不完整，甚至不會講，這很正常。父母千萬不要著急，應鼓勵寶寶慢慢來，大膽地講。相信經過不斷訓練，寶寶會講得越來越好。

3、教寶寶念兒歌、詩歌，兒歌、詩歌一般說來比較押韻，讀起來朗朗上口，寶寶即使不理解其中的內容和含義，也會非常樂意地大聲朗讀，最後達到熟讀成誦。

4、教寶寶認識玩具及生活用品，寶寶總是懷著一顆好奇心去觀察周圍的環境和事物，聰明的父母一般都會及時地滿足寶寶的這種好奇心。

周圍環境中的一些物品，是教育寶寶學習語言的好工具。父母可透過教寶寶識認這些物品的名稱及用途，讓寶寶學到很多生活常識，同時積累新的名詞，這對寶寶語言思維的發展和運用十分有益。

拓展延伸：

寶寶的語言發育有這樣幾個過程：一是孩子的發音階段，二是理解語言階段，三是說話語言表達階段。因此，在出生以後，就可以訓練寶寶發音。家長要不斷地和孩子交流，把語言的資訊留在孩子的腦子裡。

家長對寶寶說話，應該選用較慢的語速，重複地說，還要注意語音的準確、清楚。寶寶從小就養成不良的語言習慣和發音特點，長大後是很難糾正的。

家長也不可在寶寶面前說粗話，髒話，以免影響寶寶。家長一定要從小進行規範教育，在語言的準確度和用詞上都要嚴格把關。