半年把這些書全部看完，絕對可以變成可持續性行為。▌表達、思考、解決問題的邏輯

1至臻學習1.《高效能人士的七個習慣》 ————史蒂芬•柯維2.《把時間當做朋友》————李笑來3.《學習之道》 ————喬希•維茨金4.《學會提問》————m•尼爾•布朗5.《如何閱讀一本書》 ————莫提默•J•艾德勒、查爾斯•範多倫2思維提升1.《邏輯哲學論》————維特根斯坦　2.《純粹理性批判》————康德 3.《金字塔原理》———— 芭芭拉•明託4.《麥肯錫方法》————艾森•拉塞爾5.《系統思考》————丹尼斯·舍伍德 3超級演說1. 《說話就是生產力》————孫路弘 2. 《好好講道理》————T.愛德華•戴默 3. 《魏斯曼演講聖經》————傑瑞•魏斯曼4. 《喬布斯魔力演講》————卡邁恩 •加洛5. 《像TED一樣演講》————卡邁恩 •加洛

1洞察經濟學1. 《經濟學原理》————曼昆2. 《經濟學》————薩繆爾森3. 《國富論》 ————亞當•斯密4. 《牛奶可樂經濟學》————羅伯特·弗蘭克5. 《經濟解釋》————張五常6. 《生活中的經濟學》————茅於軾7. 《經濟學通史》————薛兆豐2經濟史通讀1. 《大敗局》2. 《大敗局Ⅱ》3. 《激盪三十年：中國企業1978-2008》4. 《跌蕩一百年：中國企業1870-1977》5. 《浩蕩兩千年：中國企業公元前7世紀—1869年》6. 《吳敬璉傳：一箇中國經濟學家的肖像》

1治國平天下1.《老子》————老子2.《論語》————孔子3.《孫子兵法》————孫子2大師論管理1.《管理學》 ————斯蒂芬•羅賓斯2.《組織行為學》————斯蒂芬•羅賓斯3.《人力資源管理》————斯蒂芬·羅賓斯4.《管理的實踐》———— 德魯克5.《管理：任務、責任、實踐》———— 德魯克6.《卓有成效的管理者》———— 德魯克7.《管理工作的實質》———— 明茨伯格3管理新作1.《基業長青》———— 吉姆•柯林斯、傑裡•波勒斯2.《從優秀到卓越》———— 吉姆•科林斯3.《聚焦 決定你企業的未來》———— 艾•里斯4.《長尾理論》———— 克里斯•安德森5.《藍海戰略》 ———— W•錢•金，勒妮•莫博涅6.《認識商業》———— 威廉•尼科爾斯7.《柔道戰略》———— 大衛B·尤費8.《阿米巴經營》 ————稻盛和夫9.《中國式管理》————曾仕強 4管理實踐1.《贏》————傑克•韋爾奇、蘇茜•韋爾奇2.《只有偏執狂才能生存》————安迪·格魯夫 3.《解密無印良品 》————松井忠三4.《史蒂夫·喬布斯傳》————沃爾特·艾薩克森 5.《馬雲內部講話》 ————阿里巴巴6.《萬達哲學》 ————王健林7.《毛澤東選集12345卷》 ————毛澤東

1.《心理學》————戴維 邁爾斯2.《社會心理學》————戴維 邁爾斯3.《改變心理學的40項研究》————羅傑•霍克4.《心理學與生活》 ————理查德·格里格 、菲利普·津巴多 5.《烏合之眾 》————古斯塔夫.勒龐6.《路西法效應》————菲利普·津巴多7.《拖延心理學》———— 簡·博克萊、諾拉·袁 8.《怪誕心理學》———— 理查德懷斯曼9.《跟樂嘉學性格色彩》————樂嘉

1理解營銷1.《市場營銷原理》———— 科特勒2.《營銷管理》————科特勒3.《營銷革命3.0:從產品到顧客，再到人文精神》———科特勒4.《服務營銷》————— 克里斯托弗·洛夫洛克、約亨·沃茨2戰略高度1.《戰略品牌管理》———— 凱文•萊恩•凱勒2.《定位系列》 ————艾·里斯、傑克·特勞特 3.《競爭戰略》————邁克爾•波特 3消費者研究1.《消費者行為學》———— 邁克爾•R•所羅門2.《怪誕行為學》 ————丹·艾瑞里 3.《消費者行為心理學》————張易軒4產品1. 《結網 》————王堅 2. 《產品經理的第一本書》——哥喬斯3. 《產品經理的第二本書》——哥喬斯4. 《產品經理實戰手冊》 ——王欣、夏濟5. 《人人都是產品經理》 ————蘇傑 6. 《使用者體驗要素》————Jesse James Garrett7. 《啟示錄-打造使用者喜愛的產品》————Marty Cagan5價格 1. 《定價聖經》————羅伯特·J·多蘭、赫爾曼·西蒙 2. 《讓顧客自己來定價》————賈格莫漢3. 《定價策略》————駱品亮 4. 《無價》————威廉·龐德斯通5. 《影響力》————羅伯特·西奧迪尼 6. 《免費》————克里斯·安德森6渠道1.《營銷渠道》————科蘭2.《渠道分銷》————朱利安·丹特 3.《渠道為王：銷售渠道建設3部曲》————影響力商學院7廣告1. 《廣告文案》————樂劍峰2. 《廣告人手記》————葉茂中3. 《廣告心理》————仁科貞文4. 《洞人心絃》———— 菲爾·杜森伯裡 5. 《一個廣告人的自白》————大衛·奧格威6. 《廣告文案訓練手冊》————布魯斯·本丁格爾 7. 《讓創意更有黏性》————奇普·希思 /丹·希思 8. 《我的廣告生涯&科學的廣告》————克勞德·霍普金斯 8公關1. 《公關禮儀》———— 金正昆2. 《新媒體時代的危機公關》———— 羅子明3. 《中外危機公關案例啟示錄》 ————岑麗瑩編著4. 《企業公關實務手冊》 ————羅伯特·L·戴倫施耐德5. 《廣告的沒落 公關的崛起》———— 艾·里斯、勞拉·里斯 9品牌1. 《品牌的起源 》———— 里斯2. 《戰略品牌管理》————凱文·萊恩·凱勒3. 《粘住》 ————奇普·希思、丹·希思 4. 《重新定位》 ————傑克•特勞特、史蒂夫•裡夫金10傳播1.《傳播學概論》 ————威爾伯•施拉姆、威廉•波特2.《傳播學史 一種傳記式的方法》 ————E・M・羅傑斯3.《引爆點》————馬爾科姆·格拉德威爾 4.《瘋傳》 ————喬納·伯傑5.《認同感》————吉姆·西諾雷利 11人員推銷1. 《銷售聖經》————吉特默2. 《用腦拿訂單》————孫路弘3. 《絕對成交》————羅傑•道森4. 《銷售中的心理學》————崔西5. 《銷售就是要搞定人》————倪建偉6. 《世界上最偉大的推銷員》————奧格·曼狄諾 12銷售促進1.《廣告與促銷》———— 喬治·E·貝爾奇、邁克爾·A·貝爾奇2.《實效促銷SP》————盧泰宏，朱翊敏 3.《促銷的本質》———— 山姆•沃爾頓4.《零售的哲學》————鈴木敏文13策劃1. 《營銷策劃》————孟韜2. 《軟文營銷從入門到精通》————蘇高3. 《文案訓練手冊》————約瑟夫·休格曼 4. 《活動策劃完全手冊》————朱迪•艾倫 5. 《圖解營銷策劃》————馬爾科姆麥克唐納、彼得莫里斯14網際網路營銷1. 《參與感》————黎萬強2. 《微力無邊》———— 杜子建3. 《從零開始做運營》————張亮4. 《網路營銷實戰密碼》————昝輝5. 《移動網際網路營銷》————李國建6. 《網際網路思維獨孤九劍》————趙大偉 7. 《網路營銷推廣實戰寶典》————江禮坤　8. 《縱橫網際網路營銷，別說你不懂》-————張浩雷 9. 《引爆社群:移動網際網路時代的新4C法則》————唐興通10. 《使用者力：需求驅動的產品、運營和商業模式》————郝志中 15營銷1. 《戰爭論》-————克勞塞維茨(德) 2. 《營銷戰》 -————艾·里斯 、傑克·特勞特 3. 《上火的涼茶：解密加多寶和王老吉的營銷之戰》————陳瑋 4. 《營銷的本質》————包政5. 《自我營銷的七堂課》————黃歡6. 《我的營銷心得》-————史玉柱

希望半年後能給我一個好訊息。

有多久沒有讀完一本書了？

每當別人這樣問你，你是否就要老臉一紅，對自己開始一場“不精進”的反省與批判？

沒必要。至少，在你弄懂了閱讀的意義之前，沒必要。

當別人問你，多久沒有讀完一本書了？他的重點是讀完，不是讀懂。而書被寫出來，作者的用意當是要人懂他的心意，而非把他的著作全部讀完。若一位作家認為衡量文學的好壞，當用讀者能否讀完來評定，那麼他就該在書內只寫一個字，完。

所以，提問的人本身就不是一個正經讀書人。他來問你這話，大抵也不是為了要與你探討文字與閱讀，只是想來攀比一下誰的大腦裡掛的妝點多罷了。更何況，很多字列在一起列印裝訂好就可以稱之為書，但它未必可讀；更更何況，近年來常問這問題的人，往往都是要做讀書會或者賣書的。

而我們作為被問的人，會臉紅，想低頭，是因為確實我們不看書。碎片化的資訊時代，還有幾個人能有耐心，去閱讀動輒十幾萬字的書籍呢？這是客觀現狀，我們抵擋不了，也抵賴不了。還有一個微妙的心態，是我們其實在內心深處認可，閱讀量與一個人的學識和智慧乃至境界相關聯。換言之，我們在潛意識裡認為，一個人越能看書就越厲害。

這是荒謬的。

或許，我們從小在學校教學樓的牆壁上看見過太多名人名言都是在講讀書的，什麼書是人類的精神食糧，什麼讀萬卷書行萬里路，什麼讀書破萬卷下筆如有神等等等等。他們都在斷章取義地傳遞著這種荒謬而淺薄的認知，讓我們不知不覺地在自己的潛意識裡種下這顆種子，蟄伏多年之後，在外面有人輕輕問你一句“多久沒讀書了？”的時候，它才破土而出，而這時，它已經根深蒂固，很難拔除了。

比如我的朋友周哥，他到現在仍然很難分得清楚，知識和文化的區別，或者知識和智慧的區別。或者說，他根本就不認為這些東西需要區分，文化、智慧、聰明、有才等等褒義詞，統統都是知識豐富的意思。直接導致什麼呢？他教孩子都是灌輸式的，且有些貪多，總覺得多接觸多嘗試，就會得到更多知識，總之知識多了就是好。

可是，如果多讀多看多積累知識有用的話，還要百度幹什麼？

我們是人，不需要去和機器比賽。

如李開復所說，人工智慧永遠不能代替人類的，只有藝術和幽默。而幽默，說到底也是一種藝術。所以，作為人，我們真正不會被替代的那一部分的職能，是藝術以及藝術背後的那些我們看不見的肌理。

那些愛看書又愛逼著別人看書的人啊，拋開書籍的篩選問題不談，你是否想過，當我們真正開始閱讀，到底是在幹什麼？文字的排列組合，又到底在用怎樣的方式產生作用？我想，答案應該是藝術。而藝術又是什麼？我想，它應當是一種表達——表達自己，也表達自己對天地的感想。

今天寫作的人太多，以至於我們已經忘了，文學本身，就是一種藝術。當然，那些盲目追求個性追求別人看不懂的所謂“藝術”和瘋狂讀書而且大部分都是工具書讀完之後也只會複述書本的人，不在我們現在討論的範圍之內。我們所說的閱讀和文字，是單純屬靈的東西，是一顆心到另一顆心的能量傳輸，是一個靈魂與另一個靈魂的隔空對話。

這種對話，完全可以超越時間、空間，甚至不同的語言和民族，它透過藝術來傳遞資訊，來讓人能輕易做到把一切界限打破，只憑這點資訊來感知一些東西。當你從“大漠孤煙直”中讀到一個畫面，那個閱讀的當下你就與作者肩並著肩；而當你從“燈火闌珊處”中讀到一種心境，那個閱讀的當下你甚至就是作者本人，站在燈火闌珊的街上，回頭望著自己踏破鐵鞋要找的那個人。

我們寫作，是想要傳遞一些東西給別人知道。我們閱讀，亦應當是為了要懂得一些東西。在這個當下，我甚至認為，懂得是這個世上最珍貴的交流，也是一面最溫和的鏡子——當你懂得了一條小溪，你就是一條小溪；而當你懂得一座高山，則至少已經擁有了足夠與這座山對話的高度。

世間一切，都是鏡子，用來讓你看清楚自己的真實模樣。閱讀也一樣。

驚鴻

20170515

一、認清自己讀書時的目標。

不要認為帶著目標閱讀就是功利的，我們開啟書本的那一刻，一定是有所求的，如果你弄不清自己想要獲得的是什麼，你怎麼知道自己是不是在做對的事情？

二、不要給讀書加上太多負擔。

有的人雖然有目標，但是卻想要的太多，又想輕鬆愉快，又想一目十行，又想過目不忘，又想讀完就能侃侃而談，最後的結果反而是哪個都達不到，讓自己灰心喪氣。所以讓自己的目標越純粹越好，放鬆就是放鬆，學習就是學習，開拓眼界就是開拓眼界，目標越純粹，你就越能發現讀書之美。

三、每天為自己設定一個專屬的讀書時間。

可以是每天早晨，可以是睡覺之前，可以是中午休息的時候，也可以是早上在地鐵上，總之，設定一個自己專屬的讀書時間，讓讀書變成一件有儀式感的事情，讓自己的身體形成慣性，再借助慣性推動自己。

四、讓自己用一個輕鬆的開始。

不要一上來就追求啃一本晦澀的書，也不要奢望自己花上一個小時就能把書讀完讀透。越是這樣為自己「加碼」，最後的結果越可能是直接放棄。選一本相對輕鬆的書，每天只讀15分鐘，如果能堅持10天，差不多也就可以讀完。這樣一年下來，你能讀完將近40本書，已經是相當不錯的成績了。

五、找一個輸出的方式。

六、給自己找一群小夥伴。

一個人讀書太辛苦，大家一起才會更有動力。不論是線下的讀書會，還是線上的讀書群，或者乾脆叫上幾個同學朋友同事，定期交流讀書的經驗。古人說「獨學而無友，則孤陋而寡聞」，讓自己的讀書的路上，別那麼孤獨。你不會告訴我，你是朋友和同事裡唯一一個想讀書的人吧？那你就應該換工作和交新的朋友了。

在行首位閱讀方法行家，分答首位讀書類答主。

2017年，和我一起做更聰明的讀書人。

先找到自己喜歡的書去讀，你會喜歡讀下去，書中牽引出來的其他書很可能會成為你下一步要讀的，剛開始不一定要讀完，先找到興趣點，這是入口。慢慢的總有興趣去讀了，時間長了就是持續性了

良好的連續性學習，學習任何知識都會得到理想效果，特別是讀書，只有持續的進行，才能有所收穫。但很不幸的是，我們大部分人都不能保持這個“良好的連續性學習”，通常都是三分鐘熱度。

那麼，如何才能持續的堅持讀書、學習呢？

很多人可能覺得我要開始講“捷徑”了，但是很抱歉，沒有捷徑，每天堅持學習的最好方法就是把學習變成一種習慣。我以前在書上看到過一個行為科學研究的結論：一個人一天的行為中大約只有５%是屬於非習慣性的，而剩下的95%的行為都是習慣性的。當花上一段時間把你的學習計劃變成自己的習慣之後，你就會發現自己離目標越來越近。

很多人都聽說過21天左右的培養可以形成一個新的習慣，但我要說的是這也僅僅只是一個大概的情況。因為不同的人和習慣會導致結果的變化，週期從幾天到幾個月不等。不管這個週期要多長時間，一般都要經歷過三個階段：

第一階段：此階段的特徵是“刻意，不自然”。需要十分刻意提醒自己改變，會覺得有些不自然，不舒服。

第二階段：此階段的特徵是“刻意，自然”。你已經覺得比較自然，比較舒服了，但是一不留意，你還會回覆到從前。因為，還需要刻意要提醒自己改變。

第三階段：此階段的特徵是“不經意，自然”，其實這就是習慣。這一階段被稱為“習慣性的穩定期”。一旦跨入此階段，你已經完成了自我改造，這項習慣已成為你生命中的一個有機組成部分，它會自然地不停地為你“效勞”。

以下幾個建議可以幫助你更好的養成“良好的連續性學習”的習慣（以練習精英特速讀為例）：

１、每天的時間要適度，找到適合自己學習強度的時間。你需要根據自己的實際情況來調整每天的學習計劃。如果你以前從來沒有進行過連續學習一個小時以上，就不要制訂一個每天學習２或３個小時的學習計劃。你可以把它變為每天學習半小時或一個小時。如果還不能很好的堅持，就再把半小時或一個小時的學習時間拆分為每次２０分鐘，這樣更容易每天堅持下去。

２、把每天的學習計劃放在首要位置。你可以每天早上提前起來１０分鐘或半小時，用來完成學習計劃。儘量把每天的學習計劃放在第一件要做的事情。你可以充分利用早上的時間來完成你的學習計劃。當然這對於忙碌的上班族或學生來說還是有點難度，因此建議你可以自由調整時間，比如晚上。

３、充分利用零散時間來完成你的計劃。有的時候你會發現自己很忙，無法拿出太多的時間來學習。這時你可以學習利用零散的時間段來完成你的計劃。如利用上下班做車的時間，午飯時間等一些小塊的時間，進行軟體訓練中所學到的方法來運用和鞏固、加強。

任何一種學習、練習都是一樣的，不可能一下子就掌握了，也沒有太多的捷徑，只有透過自己紮紮實實的去學、去落實、去堅持，才能有收穫。這中間最重要的就是堅持了，因為學習的動機容易獲得，但堅持去完成的這個行為是很難得的。所以，逼著自己走出“舒適區”，進入“學習區”吧，成功，往往就在於這個“良好的練習性的堅持”。

內容摘自：精英特速讀記憶訓練網（m.jint.cn）/ 快速閱讀、記憶力、注意力、思維等方面的知識學習、能力訓練。