2～3歲—媽媽兒時的遊戲，走、跑、跳、擲、敲一個都不少

1.吹羽毛

透過畫線或其他合適的方式將平坦的桌子一分為二，媽媽和寶寶分別坐到線的兩邊，之後把準備好的羽毛放線上中間，媽媽和寶寶都努力把羽毛吹到對方的桌面上，也可以把羽毛拿在手中，抬頭把羽毛往高處吹。

效果:增強肺活量，感受羽毛的輕柔。

適合年齡:2～3歲

2.瞎子摸象

媽媽和寶寶一個當瞎子，一個當大象玩瞎子摸象的遊戲。媽媽可以先當瞎子，讓寶寶當大象，方便寶寶瞭解遊戲規則。遊戲開始，媽媽把眼睛蒙上，然後四處摸寶寶，摸到哪裡就高興地和寶寶說:“這是寶寶的頭。”

“這是寶寶的耳朵。”之後把寶寶的眼睛蒙上，寶Bora摸媽媽，摸到什麼就說什麼，並問媽媽對不對。當寶寶熟悉遊戲後，可以把遊戲升級為“瞎子找象”，即把寶寶的眼睛蒙上，媽媽則站在離寶寶不遠的身旁，讓寶寶透過摸索去找媽媽，為方便寶寶尋找媽媽可透過發聲給予線索，讓寶寶根據聲音去尋找。

效果:鍛鍊幼兒的觸知覺、聽覺、記憶力及快速反應能力。

適合年齡:2～3歲

3.抓尾巴

媽媽用皺紋紙剪成長條狀當做尾巴，塞到媽媽和寶寶的褲子中。遊戲開始，媽媽讓寶Bora追媽媽，把媽媽身後的尾巴拽下來，媽媽也作勢去搶拽寶寶的尾巴，誰先拽下對方的誰勝。媽媽要故意讓著寶寶哦！如果家裡沒有皺紋紙，還可用布條、絲巾、小長毛巾當尾巴。

效果:綜合練習躲、閃、追、跑、抓等多方面的運動能力。

適合年齡:2～3歲

4.金鎖銀鎖

媽媽開啟手掌，手心朝下，寶寶手握拳頭，只伸出一個手指來頂在媽媽的手掌中央，之後媽媽和寶寶一起念兒歌:“金鎖銀鎖，嘎啦啦一鎖。”唸到最後“鎖”字的時候，媽媽的手掌突然合攏，以抓住寶寶的手指，寶寶則盡力迅速地將手指拿開，以避免被媽媽的手掌鎖住。

如果寶寶手指逃開了，寶寶贏，如果被抓住了，就和媽媽一起念:“開開開，開鎖嘍。”媽媽將寶寶的手指放出。為增加遊戲的趣味性，不僅遊戲的角色可以互換，5個手指甚至腳趾也都可以嘗試，寶寶一定會和媽媽樂作一團的！

效果:鍛鍊寶寶的語言表述能力以及快速反應能力。

21天21款親子游戲，高質陪娃不重樣

在吉吉打卡群上輪的打卡任務中，我給自己定了一個目標是每天創編一個親子游戲。開始只是為了陪娃花樣多一點，越往後越發現，我們的親子時光更開心了，而我的育兒生活也更輕鬆了，遇到孩子的小問題處理起來也都非常愉快。遊戲到底有怎樣的魔力呢？下面與你分享這21款親子游戲，快快和孩子玩起來吧！

1、 幻想遊戲：開拓孩子的思維，激發想象與聯想。

(1) 新版跳房子

遊戲規則：

把房間裡每一個地板塊都當作一間房子，從一塊跳到另一塊。

給每間房子設計一個小故事，如某隻小動物住在裡面，幹什麼等等，引導寶寶完整清晰地表達。

搭配遊戲道具，拓展故事情節。設計適合孩子的小故事，讓孩子覺得更有趣。

想象場景，進行細緻的敘述。引導孩子進行幻想，尤其是一些具體而生動的細節。

遊戲作用：跳躍的遊戲是很好的體能訓練，生動的內容可以促進孩子的邏輯想象、記憶力、口語表達等。

（2）小動物們過家家

遊戲規則：

找幾隻玩具或者布偶，放置在一個設計好的場景中，讓它們一起過家家。

遊戲情節貼近孩子生活，比如吃喝拉撒、衣食住行，或者賽跑、購物等等。

搭配其他道具使用效果更佳。

遊戲作用：在遊戲中不知不覺瞭解日常生活好習慣，提高孩子想象力。

2、 繪本遊戲：為孩子的閱讀增添趣味。

（3）顏料大戰

遊戲規則：

我們和孩子，就像《巴巴爸爸去度假》中的寶寶們一樣，互相塗抹。

不需要用真正的顏料，只要用手在物體上摸一下，就表示沾滿了顏料。

媽媽和寶寶互相塗抹，抹到身體某個部位，相應地進行認知。

遊戲作用：這是一個非常非常歡樂的遊戲，可以引導孩子認識顏色，認知身體各部分名稱，感受和媽媽互相觸控打鬧的歡樂。

（4）彩虹色的小汽車

遊戲規則：

準備一輛小汽車（也可以是孩子喜歡的其他道具），像《彩虹色的花》一樣去幫助別人。

讓小汽車拉著小螞蟻去奶奶家，或者小汽車開空調讓小老鼠去涼快等等。

遊戲作用：讓孩子感受幫助別人是一件非常有趣和開心的事情，還可以動腦筋想辦法去幫助，開拓孩子的思維。

（5）我是小交警

遊戲規則：

讓孩子學會“停車”的手勢。

像《讓路給小鴨子》中的交警叔叔一樣指揮道路。

當玩具汽車開到小動物跟前時，孩子伸出右手，手心向前，說：“請停下。”

遊戲作用：這個小遊戲可以讓孩子建立安全意識，懂得保護小動物，還知道交警叔叔很友好，他們能夠在你需要的時候幫助你。

3、 規則遊戲：幫助孩子感受規則，並建立初步的規則意識。

（6）找停車位

遊戲規則：

在家裡劃出可以停車的具體位置。

給家裡的玩具汽車和各種扭扭車、小推車找停車位。

瞭解停車方法，比如要放慢車速，停得整齊。

遊戲作用：讓孩子對自己的車輛擺放有一種掌控感，還可以瞭解基本的生活秩序和物品歸位原則。

（7）紅綠燈

遊戲規則：

在三張硬紙板上分別畫紅、綠、黃三種顏色的圓形。

出示一種顏色，讓孩子操縱玩具小汽車按規定行駛。在紅燈時停下，綠燈時前進，黃燈時減速慢行。

讓小汽車闖紅燈，然後給它扣分和罰款。

遊戲作用：讓孩子在遊戲中瞭解紅綠燈的基本作用，還可以感受快慢兩種不同的速度；依據生活實際形成規則意識。

4、 好習慣遊戲：幫助孩子輕鬆愉快地培養良好的習慣。

（8）穿衣遊戲

遊戲規則：

穿衣之前給孩子講個有趣的場景，激發孩子起床的興趣。

穿衣時，小手小腳要鑽隧道，寶寶快快幫它們鑽進去。

穿上衣服我們要去玩遊戲或者看某一個場景。繼續引起孩子強烈的興趣，迫不及待想去玩。

這個遊戲需要我們對孩子的興趣有非常到位的瞭解。

遊戲作用：讓清晨穿衣成為一種充滿期待、興致勃勃的事，帶給孩子對一整天的美好聯想，還可以感受穿越隧道的樂趣。

（9）剪指甲遊戲

遊戲規則：

瞭解兒歌：“小剪刀，張嘴巴，不吃魚，不吃蝦，專吃寶寶的長指甲。”

讓孩子觀察指甲鉗，像一條張開嘴巴的小魚。

輕柔地給寶寶剪指甲，並告訴寶寶長指甲裡會長細菌，要及時清理。

遊戲作用：學習兒歌，讓剪指甲成為一個好玩的互動遊戲，不知不覺養成講衛生的好習慣。

（10）垃圾車

遊戲規則：

如果孩子喜歡車可以買一輛“垃圾清理車”。

觀察車的構造，和孩子一起了解車的用途。

見到家裡的果皮紙屑就拿著垃圾車清理乾淨，可以在垃圾車上系一個垃圾袋，防止把車弄髒。（可以提前說好要求。我們玩的時候，兒子自覺一手拿車一手拿廢紙，清理完去洗手）

遊戲作用：瞭解日常生活中垃圾要隨時放進垃圾桶，知道垃圾車的用途。

5、 體能遊戲：讓孩子在室內也能夠鍛鍊身體。

（11）屁股後面長小鹿

遊戲規則：

媽媽拿一隻小鹿玩具放在屁股上往前跑。

寶寶跟在後面追，追上了就可以搶到小鹿。

然後換寶寶拿著小鹿跑，媽媽追。

遊戲作用：這是改編後的接力遊戲，因為有了小鹿的存在，寶寶會覺得跑步的遊戲充滿了樂趣。

（12）賽跑

遊戲規則：

地面上畫一條線或者找一個地板縫，當作起跑線。

跑前要有口令“預備——跑”。

先跑到終點的人可以得到一個吻和擁抱。

遊戲作用：起跑線和口令讓孩子覺得更好玩，親吻和擁抱能夠作為獎勵非常溫馨。這樣即使天氣不好帶在家裡也不用擔心寶寶的運動量不夠了！

6、 生活遊戲：提高孩子認知能力，瞭解自己所生活的環境。

（13）小蟲爬呀爬

遊戲規則：

伸出食指和中指，模擬兩條腿走路。

從寶寶腳趾尖開始走，一直走到頭頂再回來。

可以把身體主要部分的名稱告訴孩子。

一般來說玩這個遊戲就像撓癢癢一樣，孩子會哈哈大笑，注意別太過火，稍微避開容易癢的位置。

遊戲作用：這款遊戲可以從幾個月玩到兩三歲，可以讓孩子感受觸控面板帶來的輕鬆和愉悅， 並且認識自己的身體。

（14）煮湯

遊戲規則：

準備一個閒置的盆或者鍋，裡面放上少量的蔬菜，再給孩子一把勺子。

實物加幻想，模擬煮湯。

和孩子透過想象新增開火、倒水的環節，一邊煮一邊商量加入哪些食物。在這個過程中還和孩子認識各種蔬菜、肉類和調味劑等等。

遊戲作用：孩子都對廚房用具充滿了興趣，這個遊戲可以讓孩子盡情發揮，體會一把做小廚師的快樂。

（15）生病的小兔子

遊戲規則：

孩子扮演小醫生，找一隻兔子玩偶扮演病人。

生病要去醫院，躺在病床上，找醫生檢查。

檢查沒有大問題可以注意飲食，多加鍛鍊；如果檢查有點疾病，需要吃藥；要是很嚴重就得打針。

學習照顧病人，如健康飲食，照料生活起居，抱著安慰等等。

遊戲規則：這款遊戲非常實用，能夠讓孩子瞭解醫生的職業特點，對生病有一種更放鬆的心理，萬一不舒服看病時就不會恐慌。此外還可以瞭解健康的生活方式，培養孩子的愛心。

（16）滾筒洗衣機

遊戲規則：

媽媽四肢撐在床上扮演洗衣機，孩子鑽在底下當作衣服。

按照洗衣機的步驟，倒入洗衣粉、翻滾攪洗、甩幹、晾曬。洗“衣服”時讓孩子打幾個滾就可以。

一邊洗一邊聊，瞭解衣服有哪些種類、顏色等等。

遊戲作用：家長和孩子親密擁抱；體會打滾的樂趣；認知衣服種類、顏色、洗衣過程。

7、 不配合時的遊戲：化解孩子的畏懼和牴觸心理。

（17）扮演小醫生查體溫

遊戲規則：

孩子扮演小醫生，觀察體溫計的樣子。務必要注意好千萬別掉了，防止水銀中毒。可以在沙發上或者床上進行。

和孩子一起交流體溫計的特性：“體溫計是涼涼的，像冰激凌一樣，如果你能放在腋下，然後數五個數字，它就能變成熱乎乎的，像香噴噴的包子一樣，你想不想像小貓噹噹一樣數數呢？”兒子果然同意了，試著往腋下放，我稍一幫忙就搞定了。

然後陪著他數數，數完後可以講個故事等待。

最後和孩子一起看度數，讓孩子把體溫計放回盒子裡。

遊戲作用：用“冰淇淋”“包子”引發孩子美好的聯想，用由涼到熱的變化引起他的好奇，用數五個數的時間讓兒子知道很短暫，有意識地提高意志力，再用故事書《小貓噹噹》中數數的情節，引起孩子數數的興趣。給孩子一種掌控力，孩子會更放鬆和淡定。

（18）像好餓的小蛇一樣吃藥

遊戲規則：

聽《好餓的小蛇》的故事（其他類似於吃東西、喝東西的故事也完全可以）

告訴孩子藥是什麼味道，什麼顏色，有點難喝的也要說清楚，告訴孩子喝完漱口就沒有怪味道了。還要說好需要喝幾口，儘量在三口以內喝完。

整個過程放鬆心態，愉快地進行。快速喝完，立刻漱口，接著鼓勵孩子，去做他喜歡的事情等等。

遊戲作用：讓孩子瞭解喝藥的過程，用短暫的時間激發他的意志力。最關鍵的是大人彆著急慌張，就和平時喝水一樣去對待。

（19）“我是小龍王”

遊戲規則：

孩子有幾天非常喜歡吐水，我叫他“小龍王”，並編造了一個“小龍王”的故事。大意就是小龍王吐水可以下雨，澆莊稼。

想象垃圾桶裡種了很多莊稼，需要“小龍王”來“下雨”。

遊戲作用：給孩子的探索一個合理的範圍，幫助他們享受敏感期的樂趣而不給我們帶來困擾。所有不配合的遊戲都可以在他探索的基礎上，用一個遊戲來設定要求，先從微小的改變做起。

8、打鬧遊戲：在和爸爸媽媽打鬧中，無形地掌握社互動動的技巧。

（20）捉迷藏

遊戲規則：

寶寶藏起來，讓媽媽找，媽媽要假裝找不到，最後才終於找到。

可以躲在門口或窗簾後，玩的時候注意安全。還可以媽媽和寶寶躲在窗簾後，爸爸隔著窗簾抓，或者閉著眼睛摸。

遊戲作用：躲在窗簾後是非常刺激非常好玩的，隔著一層布互相抓啊推啊，無比開心。但必須要一個大人在窗簾後做防護，防止寶寶碰到牆壁。在看不到對方的情況下玩，還能夠建立寶寶安全感。

（21）大戰佩奇

遊戲規則：

手拿佩奇玩偶或者其他玩偶互相推，直到一方把另一方推到。

遊戲作用：非常簡單又百玩不厭的一個遊戲，就像吉吉曾經說過的推倒遊戲是一個道理。當你的寶寶感覺無聊煩悶了，推倒他，或者倒在他旁邊，保證他立刻開心起來！

溫馨小tips：

1、 以上游戲中所有的道具都可以換成任何寶寶喜歡的玩具，內容也可以根據孩子的愛好更換，只要有大致的遊戲思路，寶寶們都會很喜歡的。

2、 高質陪娃的重要一條，是我們要保護和維持孩子的興趣。這就需要在他發生興趣的一刻，給他提供適合的環境讓他去探索，同時注意設定一定的界限來保證他們的安全和秩序。

這些遊戲都不同程度地調動孩子認知、體能、視覺、觸覺、聽覺、想象力、語言能力、思維能力、社交、品格等各個方面，幫助孩子全面成長。相信你也能夠開啟腦洞，創造自己和寶寶快樂成長的遊戲時光！

我家大寶5歲了，說說我們家比較喜歡玩的親子游戲吧！

一、角色扮演

1、小老師

寶貝來當小老師，我們當學生，她學著老師的樣子講課，或識字或讀兒歌或背三字經或整理隊形，我們都專心投入遊戲中，這樣既讓她有了自信又是對幼兒園學習的一種內化。

2、“我來開漢堡店”的遊戲

寶貝做售貨員，我們來做顧客。給我們做飲品、漢堡、薯條等等，在這個過程中既鍛鍊了動手能力，又鍛鍊了她的想象力，同時還提高了語言表達能力，能滿足“顧客”的不同需求，根據“顧客”的需求來應對自如。

二、益智遊戲

走迷宮、下棋、打撲克牌等等

三、體育遊戲

跑步比賽、障礙賽、騎車比賽、球類投擲等等。一些傳統遊戲丟手絹、捉迷藏、老狼老狼幾點了，在家庭遊戲中常常出現一次失敗就不願繼續進行的現象，我們會幫助孩子正確面對，尋找解決問題的辦法，從而正確的面對挫折。

格姆思趙老師來給大家帶來兩篇篇親子游戲，家長可以帶小朋友在家玩哦！

1、遊戲名稱：指紋的秘密

目的： 1.透過遊戲活動，發現自己和他人的指紋是不一樣的，瞭解指紋的種類及特點、用途和獨特性。

2.提高兒童的觀察、比較、動手實驗的能力。

3.提高兒童的合作學習的能力。

4.教育幼兒要誠實守信，不能幹壞事。

依據：《3-6歲兒童學習與發展指南》：有意識地引導幼兒觀察周圍事物，學習觀察的基本方法，培養觀察與分類能力。支援和鼓勵幼兒在探究的過程中積極動手動腦尋找答案或解決問題。

準備：故事稿件、三位位不同人物頭像卡、生日蛋糕卡、不同顏色的印油、記錄卡、彩紙、放大鏡、筆。

方法：1.佈置場景，將人物頭像卡和生日蛋糕卡分別擺好。（以大雄過生日為情境，引發孩子興趣。）

2.遊戲開始時向孩子介紹故事的開頭；今天是大雄過生日，大雄的媽媽送了一個蛋糕給他，大雄邀 請了他的朋友們來和他一起過生日。大家都到齊了，大雄開啟蛋糕盒準備給朋友們分蛋糕。誰知盒 子開啟蛋糕不見了，到底是誰偷吃了呢？

3.這時候哆啦A夢來了，給了一個放大鏡讓孩子觀察蛋糕盒。仔細觀察，發現盒子邊緣上有指紋。緊接著讓孩子舉起手觀察自己的手指，看看自己有沒有指紋並且是什麼形狀的。瞭解指紋有三種基本型別：弓狀指紋、蹄狀指紋、渦狀指紋。

4.現場三個人的指紋進行比對，發現小夫是偷吃蛋糕的人。並告訴孩子每個人的指紋是不同的，可 以根據指紋找出不同的人。

5.用不同顏色的印油將指紋印在紙上用放大鏡進行觀察，瞭解指紋的特性。

6.總結遊戲的內容，告訴小朋友們每個人的指紋是不同的吧，並讓孩子思考指紋還有哪些作用。

2、親子游戲 | 紅黃綠，停等行

目標：

1.透過“蹲下、站起”的交替動作，鍛鍊幼兒的體能。

2.使幼兒在活動中掌握“紅燈停，黃燈等，綠燈行”的交通訊號知識。

3.使幼兒初步瞭解關於中國城市的地理知識。

4.滿足幼兒喜歡被關注的情感需要。

5.培養幼兒集中注意力的能力。

依據：

《3-6歲兒童學習與發展指南》：結合社會生活實際，幫助幼兒瞭解基本行為規則或其它遊戲規則，體會規則的重要性，學習自覺遵守規則。

準備：1.利用汽車玩具讓小朋友知道汽車的外形。2.提前帶孩子到有紅綠燈的十字路口，觀察燈的變化和汽車停行的關係。

方法：

1.情景帶入

“蹲下”代表紅燈，“停住”代表黃燈，“行走”代表綠燈。

家長：今天我們開汽車出去旅行啦。

孩子:好啊好啊

（拉住孩子，邊說我們來踩油門）小汽車“卡卡開”（此時帶著孩子跺三腳）

家長：我們去北京玩吧！北京有什麼呢？

孩子：北京有天安門！

家長：（這時來到窗戶外）小汽車開啊開，注意啦注意啦，黃燈亮了，等一等。（和孩子一起停下）

家長：開啊開，開啊開。注意啦，紅燈亮，我們要停一停。（和孩子一起蹲下），綠燈亮，向前行。（和孩子一起前行）

家長：（邊走邊說）我們現在去回家啦。

孩子：開回家啦。

家長：車子啟動啦，寶貝坐好啦。黃燈亮，等一等（停下），紅燈亮停一停（蹲下），綠燈亮，向前行。哎呀，我們到家啦！（來到沙發旁）

孩子：回家嘍！

2.教兒童唱關於交通訊號的兒歌

家長：前幾天帶寶寶去馬路上看了紅綠燈，還看到好多汽車還記得嗎？

孩子：記得！

家長：那今天我來教一首關於交通訊號的兒歌，叫“紅綠燈”。“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”寶貝來唱一遍吧！

孩子：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”

家長：說的真好！以後要記住嘍,紅燈停，綠燈行，黃燈等。交通規則要遵守。

1.走小路。鍛鍊行走能力和平衡能力。把報紙剪成長條和一些不同的形狀，鋪成彎彎曲曲的小路，將他們用膠帶固定在地板上。完成後家長可以和孩子一起在情景故事中沿著搭好的路行走，或者比賽看誰走的穩，要求把腳完全踩到小路上。對於剪成的不同形狀還可以指導孩子認知。1歲以後的寶寶都可以玩兒這個遊戲。

2.摸一摸。鍛鍊手部觸覺敏感度，促進手部肌肉發展。找一個大一點的盒子，不透明的，在盒子上掏一個洞，可以使寶寶的手輕鬆伸進去，又不容易看到裡面的東西。然後可以隨意放進去想要寶寶感知的事物。比如，想讓孩子瞭解軟硬的概念，可以放一個毛線球和一個積木，讓孩子伸進去手摸一摸，拿出來看看，然後依據媽媽的口令拿出響應的物品。對於小一點的寶寶，就可以把各種東西都放進去，摸一摸，拿出來看看一看就好。這個遊戲適合0-3歲寶寶進行。

3.聽話的木偶。鍛鍊聽覺辨別能力和反應力。媽媽可以找不同的樂器，如果沒有可以敲不同的東西代替，每一中聲音代表一個口令，比如響板代表要摸鼻子，鈴鐺的聲音表示抬左腳，口琴的聲音代表扭屁股，等等。然後媽媽來敲擊樂器，讓寶寶分辨聲音並做出相對的動作，根據孩子年齡的不同可以隨意調整遊戲的難度。這個遊戲適合1歲後的寶寶。

4.我說你學。鍛鍊語言資訊接受能力，記憶力。媽媽先說出簡單的句子，如＂寶寶做遊戲＂孩子重複，然後媽媽在此句基礎上新增詞彙，再讓孩子重複，如＂寶寶在做數豆子的遊戲＂。根據孩子的理解力逐漸延長句子讓孩子重複。這個遊戲適合會說話的寶寶進行，難易程度媽媽可以自行調整。

親子游戲能提升陪伴質量和親子關係，推薦我和孩子經常玩的適合小寶寶的親子游戲。

一、藏貓貓。孩子一歲左右就可以玩了。小寶寶的很簡單，只要把寶寶的眼睛擋住再鬆開，嘴裡說peekboo，寶寶就會被逗的咯咯笑，還樂此不疲。到兩歲左右，寶寶會自己躲到窗簾後面門後面，等你去找她們，哪怕是你看著她躲起來的，只要再看到你，她就很開心。

二、角色扮演。可以在親子閱讀後，一起扮演繪本里的角色。比如Go away. Mr. wolf.家長扮演大灰狼邊唱邊敲門，孩子扮演小豬，不讓大灰狼進門，在家門口就能輕鬆玩起來。

三、藉助卡片玩認字認單詞的遊戲。在玩中學。比如，卡片接龍，接到兩張一樣的卡片，又能正確說出卡片上的字詞，兩張卡片中間的卡片就都能贏得。誰的卡片多，誰獲勝。

音樂裡的顏色

遊戲準備：不同型別的音樂，畫紙以及油畫棒。

遊戲目的：引導寶寶用塗鴉的方式將情感豐富的音樂用不同的色彩來表現，培養寶寶對音樂的興趣，促進寶寶想象力的發展。

媽媽寶寶一起玩

還能這樣玩

媽媽和寶寶一起動手，整理聽音樂時畫好的圖，寫下“某某音樂曲，並標註好年月日”等，作為寶寶成長的紀念。

遊戲開始時，媽媽可以給寶寶準備一首簡單，以疊詞或象聲詞居多的兒歌，便於寶寶理解和想象；等寶寶熟悉遊戲內容後，再慢慢增加音樂數量。讓寶寶聽音樂選顏色畫圖，可以培養寶寶的音樂欣賞能力，促進寶寶音樂素養的發展。爸爸媽媽可多陪寶寶聽聽歌、唱唱歌。

適合0到5歲，孩子玩的親子游戲有：1.拼圖遊戲,父母收集一些交通工具,小動物,植物的卡片,故意把它們弄亂了，然後讓寶寶同類的圖片放在一起；2.掂一掂的遊戲，分別找出體積一樣大的棉花，鐵，木頭，讓寶寶拿在手中掂一掂哪個大哪個重？0～5歲的寶寶選擇遊戲要慎重， 不可以讓寶寶接觸，過一碎小的零件，不可以給寶寶小棍兒或者玻璃製品，以防傷著孩子。