——《霍元甲》。觀看完後，我的心如波濤洶湧般久久不能平息，被霍元甲自強不息的崇高品質和愛國精神所感動！

這部影片向我們講訴精武門創辦人——一代武術宗師霍元甲勤學練功、為國爭光的故事。霍元甲自小醉心於武術，但是他的父親不想讓自己的孩子成為一介武夫，遂不讓他習武。可不管父親的百般阻撓，都泯滅不了霍元甲對武術的熱愛，每天在山上起早貪黑地勤學苦練，終於造就一位赫赫有名的“津門第一 ”。可霍元甲卻因太過於追求名聲，到處好勇鬥狠，堅持著“只有打，才能證明我比別人強！”的信念。在一次比武中錯手打死了天津另一高手秦爺，從而賠上自己一生中最重要的兩個人——母親及女兒的性命。

從此，霍元甲的人生觀發生了巨大的改變，萬念俱灰，一落不起，神志不清而流落他鄉。當看到霍元甲的母親和女兒身亡的慘狀，我的眼淚止不住地往下掉：為她們的死感到難過，為霍元甲失去親人感到痛苦，為復仇者的所作所為感到悲哀！如果當年霍元甲聽從母親教誨他在為人處世的道理，懂得父親當年為何挽救自己對手一命，自己不要太鋒芒太露、爭強好勝，就不會造成他一生揹負的罪孽了。

我的心繼續跟隨著鏡頭，心裡繃得緊緊的。這時，鏡頭出現霍元甲重歸家鄉天津，這時的他才發現這裡已是事物人非了。洋人在國土上橫行霸道，姦淫擄掠，無惡不作。看見祖國正一步步走向衰弱，走向滅亡，霍元甲的愛國之心油然而生，為了挽回國家的聲譽和中國武術的強健，面對身手不凡的四國高手的挑戰，他毅然接受了。比賽中，霍元甲一路過五關，斬六將，連續擊敗英國拳王，西班牙劍客和普魯士長矛手，最後與日本武士比武時，卻因遭到日本人的毒手，送到醫院後搶救無效身亡，享年四十二歲。

看完這部影片，我已成了一個淚人兒，心情如打翻了的五味瓶，自豪、遺憾與痛恨交織著。是他，在華人被外國侵略者羞辱為“東亞病夫”時，挺身而出的愛國武師；是他，在洋人的種種威逼下，以自己的生命捍衛國家的尊嚴；是他，在歷史上留下輝煌的篇章，塑造了一座可歌可泣的偉大形象……我為中國有這樣一位愛國英雄感到自豪，為一位英雄豪傑含冤戰死擂臺感到遺憾，為日本人可恥的行為感到痛恨。

這時，一句強勁有力的話語迴盪在我耳畔：“習武之人仁義道德不可喪！”是啊，練武乃是育體，育智，育德，是用來除暴安良，使國泰而民安的。

看完了《霍元甲》只有一個感覺，就是我們中華民族，在那個歷史時期只有淒涼、悲壯和無奈。不僅《霍元甲》還有我看過的其他的一些電影，比如《精武門》等等，凡是講述那個歷史年代的電影都透出這樣的一種氣息。

我作為一名八零後、21世紀的一名青年，在我心中久久沒有這種淒涼和悲壯了。這是這個時代給我們的感覺。生活的太安逸!卻不知我們的前輩曾付出了多少才換來我們今天的生活。回想歷史!我們的華夏子孫無時無刻不再痛苦之中，但沒有一種痛苦會像這個世紀帶給我們的痛。

這種痛透徹心扉中國在17、18世紀就開始落後了，我們閉關鎖國政策使我們聽不到、看不到，只顧著自高自大!但當我們清醒的時候我們早已經被各國列強用我們發明的東西抵著腦門了!這個時候我們的苦難剛剛開始!

這段歷史足足夠我們中華民族記幾個世紀了!

自強不息一一是這部電影給我們的資訊!這是清華大學的校訓!我想這也是我們每一個華人的座右銘。

這部電影還有一個更深層的含義!就是在霍元甲用生終於明白練武一一不是為了爭強鬥狠，不是去掙什麼津門第一的虛名，武術就像片頭所說的是制止爭鬥的方法，是強身健體、修身養性的方法，是自強不息的精神!