聲場測試作用是助聽器效果評估方法之一，主要用於助聽後聽閾檢測，是判斷使用者戴上助聽器之後，各頻率增益是否達到除錯標準。除錯標準就是檢測各頻率能否進入言語分佈圖。

聲場測試，必須在經過專業校準的聲場環境下進行，我們一般所指的聲場測試(Sound Field Audiometry)就是在隔聲室內進行的以揚聲器(不透過聽力計耳機)為輸出的測聽技術。聲場測試可以進行裸耳測聽，助聽聽閾評估，言語測聽等。做聲場測試時，隔聲室內應當擁有經過專業聲學標準校準後的音響，耳機（氣導，骨導耳機），聽力計等物品，以及兒童測聽時所需要用到的小玩具，燈箱等。聽力計簡單理解就是一個給聲裝置，可以給一些測試時用到的純音，囀音，窄帶噪聲等。根據受試者的不同配合情況，聽力損失型別及耳部結構選擇不同的耳機或音響。如果孩子不太配合或不能戴耳機，可以採用音響給聲，音響的放置角度應當與受試者直接呈40-60度，距離受試者至少1米左右等高的位置。

一般，在完成聲場校準後，助聽器的效果評估即可展開，需要在聲場環境下進行助聽聽閾評估和言語測聽。

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助聽聽閾評估主要用於測試不同頻率段的助聽增益情況(即助聽後聽閾)。透過聽力計給出不同頻率段的聲音，驗配師會根據不同年齡的孩子選擇不同的測試方法，例如視覺強化，遊戲測聽等，從而找出能夠引發孩子反應的最輕微的聲音，即定義為助聽後聽閾，得到助聽後的聽閾值後，驗配師就可以利用香蕉圖(關於如何看懂香蕉圖我們上期介紹過，請看此“香蕉”非彼香蕉)來大致判斷和評估助聽效果。

除了測試助聽聽閾外，一般在聲場環境下還會進行言語測聽。在聲場中進行言語測聽是評估助聽器和人工耳蝸的重要手段。言語測聽利用聽力計以及測試用的專業詞表，在聲場環境下進行，由此得出的言語識別率可以反映助聽器佩戴者在日常生活中的實際交流能力，是評價助聽器助聽效果的重要指標之一。