有一種人 他的孩子做什麼都是對的 這種人是無法跟他們講道理的 因為他父母就沒有正確的教育好他 他怎麼可能教育好下一代？這不是為難他嗎？

前段時間看過這樣一句話：“每個熊孩子背後都有一個熊孩子家長”。在這裡這句話太應景了。

“龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子會打洞。”這話雖然不好聽，但它卻警示這我們，怎樣的父母就有怎樣的孩子。我們也很推崇“言傳身教”，孩子就像是一張白紙，他在不斷的吸收、內化。在年幼時期，孩子懵懵懂懂。那麼你給看什麼，聽什麼，他往往就吸收什麼，這是成人們的言談舉止是他們最直接的老師，甚至影響孩子人生觀、價值觀的形成。所以你想你的孩子成為什麼樣的人，首先你自己就要成為一個什麼樣的人，那麼孩子在你的身邊潛移默化，不斷的薰陶中他也會慢慢地像你靠近。

這起事件中的父親，行事衝動，蠻不講理，今天他的孩子親眼目睹了這一切。萬幸最後他看到了結果，從這個結果中他也許會明白自己父親行為的不當，不然他以為“拳頭就是真理，問題可以用拳頭來解決。”可想而知，他的孩子在學校裡，在社會中有他頭疼的。到時他會抱怨自己孩子的所有行為，殊不知所有的根源在他自己身上。

很相信一句話，孩子的問題就是家長問題，當你責備孩子時，請先問問你自己。讓我們自己成為孩子的榜樣！

這麼好的機會陳老伯怎麼就不抓住呢。趴下別起來，訛他個百十來萬，看他以後還敢不敢囂張。鄙視無良訛詐，支援正義碰瓷。

這事情不稀罕！世界之大，無奇不有。單就這個事情中的年輕父親而論：

（1），他自小沒有接受很好的家庭教養，所以本身缺乏有教養的行為，這是其父母的過錯；

（2），現在打人者作了父母，依然不自覺地承襲了自己兒時父母的養育觀念和方式，這是他給自己孩子的非常不好的影響，如果他自身意識不到，他的孩子也很可能會承襲下去的，言行身教。

（3），衝動是魔鬼，不是理由，如果擺正了位置，分得清是非，很多衝動就不存在了。估計這也還是“他畢竟是個孩子”做為了潛意識裡的藉口，只能說：熊家長想養育一個熊孩子。

古語：父母之愛子，當為計之長遠。不過實際的生活中父母的眼光多盯在了眼前的點滴之利，眼光過於短淺。

我曾聽一個天不怕地不怕年輕時因打架而在幾條街道出名的人說：“我這幾十年什麼都不怕，就怕老頭老太太！”尊老敬老是每一個孩子成長過程中不可忽視的一個部分。

領居家的小孫子將近兩歲，學話的時期，每次見到爺爺帶著孫子出來玩，遇見了，都要張羅孫子“奶奶”“爺爺”地打招呼，不打招呼爺爺就會和氣地堅持“不叫奶奶（爺爺）不讓走。”尊老敬老很多家庭代代相傳的家教——“禮”的一部分。

題主描述中是孩子吃東西髒了別人，遭到抱怨實屬正常，一句或者幾句道歉的話也就瞭解，明智的話還可以藉此機會讓孩子記住以後儘可能不在公共場合吃東西，讓孩子逐步建立起自己做事不能影響到別人這一原則，那也就是壞事變好事。現在這個爸爸卻給了孩子一個極其惡劣的表率，可以說表面看是孩子不懂事公交上吃東西，可孩子後面是家長，是家長的沒教養導致的孩子不懂事，以後孩子也會如此效仿自己的父親的。

言傳身教的教育是孩子所有教育的基礎。父母之愛不是無私的，在養育孩子過程中，父母給予孩子的最好教育是不斷提高自己的修養，孩子才能成長得更好。

做父母最失敗的就是教育出一個熊孩子，然而熊孩子的父母呢？應該就是熊父母，這關乎到的是家庭教育，這樣的父母能夠教育出好的孩子那才是奇怪的。

這樣的家長應該受到最嚴厲的譴責，光光是他打了陳大爺這一點，就是違法的行為，就會受到法律的制裁。同時在地鐵列車裡吃零食，是違反規定的，這些都有很壞的影響。

在公共場合家長應當以身作則，給孩子做好榜樣，用自身的行為教導孩子要尊老愛幼，要遵守公共場合的文明法規，在碰到或者打擾到別人了，要道歉說聲:“對不起哈，我不是故意的。”，不能因為一言不合就開始跟別人吵架甚至罵別人，更不能打人，打人是違法的行為。影響是十分惡劣的。

這些是有形的，可以看到的，那麼無形的呢？他給孩子起到的是什麼樣的榜樣呢？不尊重老人，暴力，都在影響著孩子的行為和心理健康，尤其是在公共場合，教育孩子要文明出行。

從陳大爺的角度來看，明明是做了好事，結果卻被拳打，冤不冤，明明是好心的勸阻，這說出去也是難以置信的，這還有好心人的路嗎。這樣的父親往往都是衝動，愚不可及，不講道理的，即使後來道歉並罰款了，但是當時他並沒有手軟和意識到錯誤，這樣的家長教育出來的孩子也會跟他一樣，畢竟孩子是有樣學樣的，好不到哪裡去。

孩子就是一張白紙，作為家長要時時刻刻為孩子做好榜樣，不能忽略細節教育。孩子被教育城熊孩子，完全是熊家長的責任。

天下之大，什麼人都有。當代是和諧社會法制社會，不是憑拳頭橫行霸道，蠻不講理稱王稱霸的時代。被拘留罰款，簡直是自做孽。

1.無視自己孩子的不對，容不得別人有意見，真不知道這樣的父親是用什麼觀念在教育孩子。

公交車，地鐵等都是無煙無飲食車廂。幼兒園小朋友都知道的常識。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這位父親都巧妙地避開了古訓。

公共秩序是要大家共同維護。每個人是在遵守紀律前提下才能享受自由。這對父子我行我素，是在破壞其他乘客的乘車感受。

2.眾目睽睽之下，在孩子的親眼見證下，對老人拳頭相向，這是什麼樣的言傳身教。就是讓孩子無形中無視道德，法律，公共秩序。

俗話說，上樑不正下樑歪。孩子對父輩的行為在無形中傳承下去。也許不遠的將來，也許孩子的拳頭會打在他自己臉上。

3.這樣的父親心理素質比較差，當被別人指出不足時，只會意氣用事，將事件激化，是低情商的表現。

4.更為可怕的是，會給孩子造成不可估量的負面影響。讓孩子對是非曲直的判斷不清楚。

5.一個人可以不優秀，但不能沒有教養。能力決定一個人能飛多高，但教養卻決定著一個人能飛多遠。這位父親的教養不敢恭維。

我們常說一個熊孩子的背後必然有一個熊家長，這個話一點也沒錯。古語說得好：“子不教父之過”，太貼切武漢這位父親拳打勸架老人的事件了。我記得很多教育學家都說過，如果做父母需要考取資格證的話，那麼現在很多父母都是不合格的，所以我們要求這些自己都不合格的父母要教育出合格的孩子怎麼可能，大家都知道父母是孩子人生的第一位老師，孩子習慣的養成，三觀的塑造很大一部分來自父母，如果父母給孩子做的榜樣不夠好，那麼孩子還能學到好的嗎？

之前有一則影片，孩子在大街上因為媽媽不給買東西，對媽媽大打出手，而究其原因是父母在教育孩子的過程中過於溺愛，一味以孩子的喜好為準，讓孩子不明是非，不辨事理，不懂規則，不知感恩，那麼造成對父母動手的結果也是必然的。

教育學者東子說：父母的溺愛是給孩子最毒的毒藥，那麼父母不明事理的行為也是孩子成長最毒的毒藥，今天父母為人處世的方式，今天父母的行為就是在給孩子做榜樣，今日的父母就是明日的孩子，今天父母可以不講道理對勸架的人揮起拳頭，那麼明天孩子也一樣會不辯倫常對著無辜的人揮起拳頭，父親因為自己的莽撞被治安拘留10日，罰款500元。那麼孩子他日會因為自己的行為遇到什麼樣的懲罰，真是不敢想。到時候這樣的父母不要責怪孩子沒出息，要反思你給孩子做了什麼樣的表率。