孩子的性格會影響他以後要走的路，所以說起孩子的性格，有的天生就很開朗、自信,所以家長們可能會誤會:自卑的孩子是天生性格。其實孩子的自卑感並不是天生就有,而是大人們的教育方法所造成。
如果學校老師和家長都否定孩子，使孩子的自尊心和自信心受挫,就容易產生自卑感,認為自已不管什麼都做不好。甚至有的家長‘恨鐵不成鋼” ， 對孩子的行為東挑西揀,這個要加強、那個要努力,沒有一點稱讚 ,這種不公平的評價也會促使孩子在想法上越來越自卑。如果你的孩子表現得有些自卑,先不要苛責自己或是放棄孩子。那麼，如何改變孩子的自卑心理呢？
逆向比較
很多家長都犯過一個“通病”——拿其他家孩子的優點與自家孩子的缺點比。
逆向比較，雖然這個方法不盡全善;但是對於擁有“羨人之長，羞己之短”的心態的孩子來說,採用逆向比較;選擇別人的短處做為比較的物件,可能可以達到心理平衡的效果。但是這個方法容易培養出孩子高傲的心態,所以要小心嘗試。
發揮專長
讓孩子發揮自己的專長，不要泯沒孩子的專長，埋沒他們。
語言暗示
積極的語言能讓人產生積極的想法,進而改變消極的心態。因此家長平時可以有意無意地用“你很聰明,一定可以的!”這類話來替孩子打氣，讓他對自我滿懷信心。
改變形象
心理自卑的孩子,通常說話吞吞吐吐、走路的樣子畏縮,從這些特點下手就可以慢慢改變他們外顯的態度。
洗刷陰影
失敗的陰影是產生自卑的溫床,及時洗刷失敗的陰影就是克服自卑、保持自信的重要關鍵。而做法就是,在失敗的經驗中，家長要擔任教師的角色,讓孩子在失敗中學習、吸取教訓。除此之外，就是用成功的經歷去愛蓋失敗的經歷。
降低追求
孩子的心理就是想得到父母的肯定，而家長降低對孩子的追求會減輕孩子的心理負擔，也會給他超越自己的機會。
孩子的心理很簡單，多希望父母給他們一點微笑和鼓勵。
隨著寶寶的年齡增長，很多寶媽都遇到了是否該讓寶寶識字的問題。作為過來人，我覺得應該尊重寶寶的意願，不能強迫他識字。要學會用正確的方法來引導孩子，最常見的方式就是透過遊戲和故事來接觸文字，潛移默化地教會孩子，同時與寶寶多互動，呵護孩子的興趣，讓他真正喜歡上識字。
有些寶媽應該和我一樣平常工作忙，陪伴寶寶的時間少，爺爺奶奶帶孩子可能會遇到口音重，或者不識字的情況，購買讀物沒人陪寶寶互動，寶寶的興致也不高。面對這種情況，給寶媽們推薦一個APP【貓小帥識字】，同類型的產品有很多，但是為什麼我就推薦這款呢？因為它課程一次收費就能終生享受哦！
課程以冒險故事為主，寶寶使用時有一種聽人講故事的體驗，課培養寶寶的閱讀能力，而且還有各種小遊戲作為複習環節，可重複學習，加深寶寶的記憶。
擔心寶寶眼睛的家長也可在設定中設定學習休息時間，培養小朋友的用眼習慣哦。
孩子的性格會影響他以後要走的路，所以說起孩子的性格，有的天生就很開朗、自信,所以家長們可能會誤會:自卑的孩子是天生性格。其實孩子的自卑感並不是天生就有,而是大人們的教育方法所造成。
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逆向比較
很多家長都犯過一個“通病”——拿其他家孩子的優點與自家孩子的缺點比。
逆向比較，雖然這個方法不盡全善;但是對於擁有“羨人之長，羞己之短”的心態的孩子來說,採用逆向比較;選擇別人的短處做為比較的物件,可能可以達到心理平衡的效果。但是這個方法容易培養出孩子高傲的心態,所以要小心嘗試。
發揮專長
讓孩子發揮自己的專長，不要泯沒孩子的專長，埋沒他們。
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積極的語言能讓人產生積極的想法,進而改變消極的心態。因此家長平時可以有意無意地用“你很聰明,一定可以的!”這類話來替孩子打氣，讓他對自我滿懷信心。
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降低追求
孩子的心理就是想得到父母的肯定，而家長降低對孩子的追求會減輕孩子的心理負擔，也會給他超越自己的機會。
孩子的心理很簡單，多希望父母給他們一點微笑和鼓勵。
隨著寶寶的年齡增長，很多寶媽都遇到了是否該讓寶寶識字的問題。作為過來人，我覺得應該尊重寶寶的意願，不能強迫他識字。要學會用正確的方法來引導孩子，最常見的方式就是透過遊戲和故事來接觸文字，潛移默化地教會孩子，同時與寶寶多互動，呵護孩子的興趣，讓他真正喜歡上識字。
有些寶媽應該和我一樣平常工作忙，陪伴寶寶的時間少，爺爺奶奶帶孩子可能會遇到口音重，或者不識字的情況，購買讀物沒人陪寶寶互動，寶寶的興致也不高。面對這種情況，給寶媽們推薦一個APP【貓小帥識字】，同類型的產品有很多，但是為什麼我就推薦這款呢？因為它課程一次收費就能終生享受哦！
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擔心寶寶眼睛的家長也可在設定中設定學習休息時間，培養小朋友的用眼習慣哦。