她是我的啟蒙老師。一個生活藝術家。

。。。 在那裡的一天，我像是看到了一個女人所能做到的最棒的終身成就。相夫教子，女兒和我差不多大小，讀了醫學，老公是事業有成，自己的工作也獲得市級優秀表彰。一個家被她打理得像是一個無處不美的宮殿。細節可以具體到馬桶墊。可以具體到餐桌頭頂的一盞牡丹花色的吊燈。可以具體到一個香薰壺，連它都是綠色腰身上錦繡牡丹的粉色又加以金邊勾勒。她的家，是她藝術和美的創造。她一件一件收集美的東西，然後裝飾，項鍊被佩戴在古瓷瓶上。哈哈。還有一個酒架子。還有漢代的三個木板畫，被掛在正廳的牆上。黑底紅漆，說不出的經典。好多坐墊，抱枕，全是古代的刺繡和花草的純樸展現。見之可喜。

她挑選的傢俱，都是純木質地，書桌，櫥櫃，是做舊的紅漆櫃，還有一個小椅子是她從舊貨市場淘來，不過也是上好的木質。客廳裡的地毯有一種波斯風格，桌上也是蓋著厚重的一塊花色毯子，她掀開毯子，我們敲打桌子的質地，實實的沉甸甸，沒有聲音。

陽臺是每一個房間都會有的，採光很好。餐桌旁邊，書房旁邊，臥室旁邊，每個陽臺上都可以半坐半臥，下雨的時候拉開窗簾。手上捧一本書，真是自在的天堂。

一 個女人，她的家就 是她的心靈空間。

我的啟蒙老師已經到天國繼續她的教育事業了。她是我從一年級到三年級的班主任，叫做廖柳芳。廖老師的教學風格是比較嚴厲的，在紀律方面的要求總是很嚴格，上課時尤其不允許我們這幫小搗蛋動來動去。為了整治我們幾個搗蛋鬼，還特意用一節課來專門強調紀律，並且是無聲的。為什麼是無聲的呢？因為廖老師不在教室看著我們，而是讓班長坐在講臺上監督我們，整整一節課，不允許我們有一絲一毫的動作行為，必須端端正正、挺直腰板地坐在自己的位置上。

然而我卻在這個行為整治課上輸了――我被班長記下了名字。我的右手骨頭斷過三次，長時間保持一個姿勢會很難受，因此我擺著端正的坐姿，稍稍伸展了一會兒我的右手，沒成想被眼尖的班長看到了，結果就被她記下了名字。這讓我覺得很委屈，畢竟因為客觀原因被迫成為班裡唯一一個紀律課失敗的學生，這讓廖老師怎麼看我，一定讓她覺得這個小女生太不聽話太調皮了。雖然老師最後也沒對我實施什麼懲罰，但這件事帶來的遺憾一直在我腦海揮之不去，也沒辦法再給廖老師解釋了，畢竟，她已安息。

廖老師雖然很注重課堂紀律，對我們很嚴格，但我還是在這短短三年裡感受到了她對我們深深的愛意，她那愛笑的眼睛還一直在我的記憶中，她給我們講做人、做好人的道理時好像眼睛都在發光，那種光芒現在我還是能感受得到。她私下裡對我們很好很溫柔，有什麼生活上的事情會耐心給我們講解，她種種的好我數都數不清。

最重要的一點，就是她很美。講課時很美，嚴厲時也很美，對我們笑時更美。遺憾有許多，沒有去和廖老師談過心，沒有見過她的最後一面，就連她去世時我都不知道，她去世的幾年後我們班的同學才陸續知道她已不在的訊息。難過，哀愁，久久縈繞在心中。我永遠紀念她，我親愛的廖老師。

啟蒙老師給我構建了一個大概形狀的三觀，我越成長，就越在完善這個框架，越想念我的廖老師。

望天堂的廖老師能安息。