“11”和兩位數相乘的規律:首尾不變,中間相加,滿十向前進一。
例子:
1、24×11=264計算過程:24兩數分開,中間相加,即 2+4=6,最後結果264。
2、45×11=495計算過程:45兩數分開,中間相加,即4+5=9,最後結果495。
3、68×11=748計算過程:68兩數分開,中間相加,即6+8=14 ,最後結果748。
乘法,是指將相同的數加起來的快捷方式。其運算結果稱為積,“x”是乘號。從哲學角度解析,乘法是加法的量變導致的質變結果。整數(包括負數),有理數(分數)和實數的乘法由這個基本定義的系統泛化來定義。
乘法也可以被視為計算排列在矩形(整數)中的物件或查詢其邊長度給定的矩形的區域。 矩形的區域不取決於首先測量哪一側,這說明了交換屬性。 兩種測量的產物是一種新型的測量,例如,將矩形的兩邊的長度相乘給出其面積,這是尺寸分析的主題。
中國使用“九九口訣”的時間較早。在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《戰國策》等書中就能找到“三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”、“六六三十六”等句子。由此可見,早在“春秋”、“戰國”的時候,《九九乘法歌訣》就已經開始流行了。
“11”和兩位數相乘的規律:首尾不變,中間相加,滿十向前進一。
例子:
1、24×11=264計算過程:24兩數分開,中間相加,即 2+4=6,最後結果264。
2、45×11=495計算過程:45兩數分開,中間相加,即4+5=9,最後結果495。
3、68×11=748計算過程:68兩數分開,中間相加,即6+8=14 ,最後結果748。
擴充套件資料:乘法,是指將相同的數加起來的快捷方式。其運算結果稱為積,“x”是乘號。從哲學角度解析,乘法是加法的量變導致的質變結果。整數(包括負數),有理數(分數)和實數的乘法由這個基本定義的系統泛化來定義。
乘法也可以被視為計算排列在矩形(整數)中的物件或查詢其邊長度給定的矩形的區域。 矩形的區域不取決於首先測量哪一側,這說明了交換屬性。 兩種測量的產物是一種新型的測量,例如,將矩形的兩邊的長度相乘給出其面積,這是尺寸分析的主題。
中國使用“九九口訣”的時間較早。在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《戰國策》等書中就能找到“三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”、“六六三十六”等句子。由此可見,早在“春秋”、“戰國”的時候,《九九乘法歌訣》就已經開始流行了。