孩子大了，不管是穿還是學習都要被別人討論。好好開導她不管別人說啥子做好自己就行了，人人都會被別人討論七嘴八舌的聽到當沒聽到，默默的做給別人看，我家男孩子回去就會被老人些說，這樣不吃那樣不吃以後當皇上，我會給他擺擺頭不要在意。做得再好都會被別人說，現在學習就好好把學習放在心上，等他們討論你。現在我的孩子就想的開些了

父母的教育要有預見性！要不未雨綢繆，要不亡羊補牢。

我從您的表述中得到了幾個資訊“初二青春期”“女孩子”“敏感”“父母尋求辦法”，那咱們逐一分析，幫助您找到您孩子的問題，方便您找到辦法。

初二的孩子學習壓力開始加大學習水平判斷，如果孩子的學習成績不是特別好，她這這一方面的成就感就會小，又沒有其他方式得意滿足，那孩子的自信心會下降，如果父母的教育方式以嘮叨，打罵，比較，為主的話，會讓孩子雪上加霜。孩子的整體狀態會出問題，有可能表現不自信，敏感，在意父母的眼神看法。當今社會，需要考慮校園暴力的因素，孩子是否在學校順利，有沒有沒法解決的事情，長期壓抑也會讓孩子膽小，沒有安全感，時刻關注別人的眼神，動作。青春期女孩的生理心理發育生理方面，因為激素刺激，孩子的身體開始發育，對於第一次月事到來，是否做好準備，我之前接觸過一個女孩，每個月總有那麼幾天很排斥上學，父母不知道原因，後來經過深入瞭解，孩子第一次月事的時候，在學校弄髒了褲子，同學笑話了她好久，所以每次快來月事就格外緊張，就算準備好了，也要上課中途去衛生間檢查，別人的一個小眼神都會讓他焦慮，怕自己又犯“錯誤”。包括孩子身體性器官的發育，對於突出的乳房，和體毛的變化，是否會擔心別人用異樣眼光看她。都需要父母細微觀察，幫助孩子。心理方面，青春期的女孩渴望得到異性的關注，開始愛美，開始注意衣著，開始注意身材，開始在意別人對自己身體的評判。您家孩子是否肥胖，是否自認為長相不漂亮，是否在意衣著不夠時尚…這都是可能出現的表象問題。這個時期的孩子，是性格價值觀趨於成熟的時期，家庭的穩定性和安全感，有助於幫助孩子形成健全的性格和人格。注意一點，內向，外向，都是好的，都有其優勢劣勢。但要考慮是否有病態的發展。例如，極度缺乏安全感的孩子，會內向。也有可能非常外向，為了尋求關注。所以，分析問題更重要。不自信，敏感，在意，沒有安全感的表象問題家庭不和睦，父母不和睦，沒有安全感學習不好，沒有特長，沒有自我價值體現，沒有安全感父母的教育方式嚴苛，孩子懼怕父母，沒有安全感孩子的社會能力弱，缺少基本的社交能力，處理不好事情，沒有安全感。孩子溝通能力差，總讓人誤解，沒有安全感。父母的建議關心孩子本身比關心其他更重要，學會正確的愛孩子，關心孩子，少點對比傷害。關係先與教育，處理好親子關係，才能走進孩子內心，孩子才會分享她的世界。多點時間陪伴孩子，多點信念相信孩子，多點理解尊重孩子。多花點時間學習如何做好父母，多花點心思琢磨如何幫助孩子。

願您的孩子能夠健康成長。

特別在意別人的看法，說明這個孩子自尊心很強，而且缺乏自信。

作為家長，我們可以先從自身做起，反思一下，是否在某些語言習慣上使她形成了這樣的性格呢？比如，有沒有經常拿她和別人對比，又或者她做錯一件事情的時候，往往說是她本身的問題，而不是就事論事，家長的評價其實對孩子很重要。比如，當這個孩子某件事情做得不太對，我們不要急於否定她的人，說她很笨啊之類的，而是跟她說，這件事情處理得不太好。我想這樣既起到了教育的效果，也讓她更容易接受。

如果家長有以上提到的問題，建議先從改變自身開始，並且多和孩子進行平等的溝通交流，多談心，把她當做朋友，甚至可以說一說自己的經歷，讓她瞭解到原來所有的人都會有這樣那樣的問題，只要做到自己的最好就行了。

我相信，既然這位家長已經觀察到了孩子特別在意別人的看法這樣很細微的問題，說明家長很負責，也很注重孩子的心理健康，我相信，如果多瞭解一些如何與孩子溝通等教育方法的內容，一定會有所改善。

中午好，家長☕️

1、初二的女生基本步入了青春期，青春期的孩子除了情緒波動大，尋找自我，標榜個性....真的非常在意別人的看法，甚至會想盡一切辦法獲得認可與讚賞。

2、面對這樣的孩子，家長不要打擊孩子，不要挖苦他們，不要講反話刺激，或落井下石.....這些對於解決問題，幫助孩子真的一點用都沒有

3、反而會失去孩子對我們的信任，會破壞我們與孩子之間的關係。如果沒有了比較好的親子關係，孩子很難接受我們的引導與教育。

4、這樣的她會很危險，咱們又是閨女，真的需要更加留意，去呵護她的自尊心，用父母的愛給到孩子自信的底氣，不要被壞人抓了漏洞，傷害到孩子。

5、表達信任，這真的太重要了。這個階段的孩子非常需要父母的信任、理解，這會讓他們覺得很溫暖，情緒狀態更好，也會更理智。

6、同時父母需要注意，孩子是哪一方面特別在意別人的看法，是長相？身材？成績？人緣？幽默感.....找到了“因”，才好對症下藥哦。

加油，祝福女孩❤️

初二孩子也不小了，出現這種情況自卑的可能性要大很多，父母給與孩子的自信不夠，這個時候要少說，多看，幫孩子建立自信。

少說一定要比多說好

現在的孩子和我們小的時候不一樣了，我們那時候網路不發達，只有透過現實中的反饋慢慢形成自己的三觀，但是現在的孩子，過早的接觸不良雞湯，把自己的情況往悲情或者消極的方向去靠攏，一條小微博人家三觀就成立了，非常不好，作為父母，開啟語言工事，居高臨下，對孩子開始責怪，貶低，孩子本來就沒有自信，結果你把孩子最後的期望都給泯滅了，孩子還能去哪？你要平等的對話，和孩子說（媽媽當時也是這樣，特別在意別人的眼光，媽媽理解你)，然後在加上你想引導孩子的方法，用自己的故事給孩子，然後讓她自己去解決自己的事情。不要上來就告訴她，（你管別人幹嘛？活好你自己就得了，學習好比啥都強）。你覺得哪個好？

孩子的朋友，是你最好的傳令官

找到你孩子的好朋友，好同學，多溝通，多問問，孩子在班級內是什麼樣子的狀態，為什麼不自信，為什麼總是躲在角落裡，為什麼不愛和同學交際，等等，她的好朋友基本都會告訴你，能做的就是給孩子一個堅強後盾，至於其他方面，孩子要自己才能解開問題，家長就觀察好了。

讓孩子多讀讀書

給孩子買些書，特別是關於心理學，自信方面的書籍，讓孩子讀讀，週末了，別讓孩子就知道學習，多帶她出去玩一玩，吃個飯，看個電影，買件衣服，一件小事，對孩子的幫助是甚大的，孩子這個時候的心裡問題特別重要，可能會影響一生，千萬不可懈怠。