對於老年人來說，如果有聽力問題，他們會經常說這些詞“你說什麼”“大聲點”“再說一遍”等。還有一些老人，雖然語言交流沒有問題，但是出現了耳堵、耳悶、耳鳴、反應慢、遲鈍、自卑、自閉、不敢過馬路等情況，都是有可能聽力出了問題。

正常的孩子，對聲音的刺激會有正常反應，比如父母拍掌或玩具發聲時，他會把頭轉到聲音的來源方向，假如聽到關門的聲音，孩子也會出現極短暫的全身緊張性反應。如果大家看電視時，孩子總會主動把聲音調大，或者接電話總是用一側耳朵，就可能存在聽力問題。

1、是否經常聽到聲音，但分辨不出對方的講話內容？

2、家人或者朋友與您交談時，需要重複他們所說的內容？

3、您的家人或朋友經常說您答非所問？

4、是否經常聽不清楚電話，從此害怕接電話5、看電視時，您是否將音量開得很大才能聽到6、開會時，是否只有做到講話人身邊才能聽到7、是否經常感到耳鳴或者耳痛8、是否因為聽不清楚別人說話，社交活動比以前明顯減少。

如果有這些情況建議您去醫院耳鼻喉科測試一下聽力，看看是否聽力有問題

1、是否經常聽到聲音，但分辨不出對方的講話內容？

2、家人或者朋友與您交談時，需要重複他們所說的內容？

3、您的家人或朋友經常說您答非所問？

4、是否經常聽不清楚電話，從此害怕接電話5、看電視時，您是否將音量開得很大才能聽到6、開會時，是否只有做到講話人身邊才能聽到7、是否經常感到耳鳴或者耳痛8、是否因為聽不清楚別人說話，社交活動比以前明顯減少。

如果有這些情況建議您去醫院耳鼻喉科測試一下聽力，看看是否聽力有問題

如果能在嬰兒6個月內及時發現聽力障礙，可進行人工干預如人工耳蝸、使用助聽器等人工方式幫助其建立必要的語言刺激環境，則可使語言發育不受或少受損害。以下情形為寶寶聽力正常發育的狀況：0~3個月：突然聲響有驚訝反射或睡眠中被驚醒。4~6個月：對日常的各種聲音表示關注。7~9個月：會尋找聲源。10~11個月：伴隨音樂節奏舞動身子。