老師管教學生簡單粗暴，家長將情況反映給校長，家長這樣做對嗎？我認為家長的做法對！

一是家長並沒有告到教育局，而是反映給校長，這樣就可以學校內部消化，不會造成特別大的影響，不會損害學校的名譽。

二是反映給校長後，由校長親自出面協調此事，也比較適合。校長一般會在顧及雙方感受的情況下，一方面建議老師改正教學方法，另一方面勸說家長理解老師的苦心。

世上老師千千萬，教育孩子的方法也不一樣，但是不論手段如何，都應該有一個共同目標就是讓學生變成更好的自己！

我們學校有一個政治老師，他的政治成績一直是名列前茅，但是學生都特別怕他，因為他就非常的“簡單粗暴”！

但是雖然教學手段簡單粗暴，可他的成績卻非常好，因為沒有學生敢不學習政治的，包括那些“學困生”。

相反我雖然對待學生“溫柔體貼”，“善解人意”，可教學成績實在算不上好。我的心太軟，一看他們作業太多，就不捨的佈置了。看他們不認真聽講，或者不認真完成作業，雖然也會威脅要罰站，罰抄，罰叫家長，但一次也沒有實踐過。

因為罰站，違規；罰抄，他們連正常作業都做不完；罰叫家長，家長們工作一天，已經累的半死，實在不忍心讓他們再來學校“受訓”！

漸漸的學生越來越知道我的脾氣，雖然最喜歡上我的課，但是成績並不理想，因為他們把課下的時間全都奉獻給其他科目了。

所以，你覺得是我好，還是那個政治老師好？