“小學生怕作文，主要有兩個原因：

一是語言貧乏，沒有寫作技巧;

二是對作文缺乏興趣。興趣是寫作的前提，沒有興趣，是根本寫不出好文章來的。”想讓孩子寫好作文，首先要培養孩子的寫作興趣。　　　　首先，不要以作文選集為準繩，來衡量自己孩子的作文。“你看人家的作文寫得多好呀”，這樣恨鐵不成鋼的話千萬不要說，只會增加孩子的心理負擔，讓孩子對作文產生恐懼甚至厭惡情緒。　　　　其次，不要視作文選集為法寶，一定要讓孩子博覽群書。作文選集的作用不能否認，但也容易禁錮思維，讓孩子筆下的作文陷入俗套。孩子除了讀作文選集以外，還應多看其他書籍，如文學名著、科普作品等，既長知識，又學語言。　　　　第三，家長要教孩子細心觀察生活、體驗生活，讓孩子頭腦裡裝有生活，生活就是作文的素材。　　　　第四，家長輔導孩子寫作，還不如靜下心來聽孩子講講一天中令他感受最深的事情。這樣既會增進與孩子的溝通，又能及時瞭解他們的思想動態。要透過家長的點撥，讓孩子的思想意識自然而然地提高。　　　　最後，提醒家長，無需親自給孩子修改作文。假如那樣，時間久了，孩子就會產生依賴性。家長只要在讀後，給予正確的評價即可。不過，對於初學寫作的孩子，家長一定要多去欣賞孩子的作品，儘量鼓勵他，這樣容易讓他對寫作產生興趣。文章摘自海峽教育網