孩子的世界充滿幻想,快樂,讓成人難以捉摸,一個小小的舉動在成人眼裡也許無所謂,但是這一個小小的舉動會給孩子行為帶來很大的影響。
昨天我小舅子還跟我請教這個問題,他說每次接去幼兒園接小孩放學的時候,特別生氣,他女兒不肯在學校排便,每次都是剛坐上車的時候就說想便便,為了這個事情,小舅子曾多次跟老師溝通,希望老師能幫忙引導孩子在幼兒園排便。
可是老師的說法讓他很生氣,老師建議家長在家多誘導孩子養成早上排便的習慣,小舅子聽後很憤怒,心想孩子在學校吃飯,吃飽了要上廁所,這是一個很自然的現象,難道規定一天只能排一次便嗎
遇到這種情況辦?
這種問題經常發生在一些自尊心強,懂事,敏感的孩子身上,孩子擔心大便臭,老師會厭煩,害怕會讓老師不高興,所以他們寧願自己憋著,不也想在幼兒園拉大便。
怎麼解決呢?
這看像一個生活細節問題,其實就是一個教育問題,孩子以為是自己的大便臭,這都是因為平時大人不經意流露對大便的嫌棄導致的,比如我曾經在公園看到一個老人,孩子吃飽了跟她奶奶說,她想拉便,可是她奶奶卻笑著對她說,不能說拉大便,因為說成拉拉,還說大便會很臭,說出來不文明,你看這就是典型的大人對孩子大便的嫌棄,其實人要吃飯就要大便,很正常的自然現象,沒有什麼不能說的。
甚至有些父母在孩子不小心拉便到身上的時候,孩子就要受到捱罵,所以要想解決這個問題,我們就要給孩子科普一下知識,跟孩子說,人有三急,人要吃飯,要拉便便,這都是自然規律,至於大便為什麼臭,是因為我們吃完進肚子,要經過消化,最終排出來,便便裡面會有腐敗菌,所以就有臭味。
如果家裡孩子在幼兒園還是不肯排便,就要好好跟她溝通溝通,以免這種事情給孩子心理上造成一定的影響。
孩子的世界充滿幻想,快樂,讓成人難以捉摸,一個小小的舉動在成人眼裡也許無所謂,但是這一個小小的舉動會給孩子行為帶來很大的影響。
很多家長遇到一個都遇到一個很頭痛的問題,那就是孩子在幼兒園不排便,都是憋到晚上才回家拉,有時候在學校憋不住的,只能拉到褲子上。昨天我小舅子還跟我請教這個問題,他說每次接去幼兒園接小孩放學的時候,特別生氣,他女兒不肯在學校排便,每次都是剛坐上車的時候就說想便便,為了這個事情,小舅子曾多次跟老師溝通,希望老師能幫忙引導孩子在幼兒園排便。
可是老師的說法讓他很生氣,老師建議家長在家多誘導孩子養成早上排便的習慣,小舅子聽後很憤怒,心想孩子在學校吃飯,吃飽了要上廁所,這是一個很自然的現象,難道規定一天只能排一次便嗎
遇到這種情況辦?
這種問題經常發生在一些自尊心強,懂事,敏感的孩子身上,孩子擔心大便臭,老師會厭煩,害怕會讓老師不高興,所以他們寧願自己憋著,不也想在幼兒園拉大便。
怎麼解決呢?
這看像一個生活細節問題,其實就是一個教育問題,孩子以為是自己的大便臭,這都是因為平時大人不經意流露對大便的嫌棄導致的,比如我曾經在公園看到一個老人,孩子吃飽了跟她奶奶說,她想拉便,可是她奶奶卻笑著對她說,不能說拉大便,因為說成拉拉,還說大便會很臭,說出來不文明,你看這就是典型的大人對孩子大便的嫌棄,其實人要吃飯就要大便,很正常的自然現象,沒有什麼不能說的。
甚至有些父母在孩子不小心拉便到身上的時候,孩子就要受到捱罵,所以要想解決這個問題,我們就要給孩子科普一下知識,跟孩子說,人有三急,人要吃飯,要拉便便,這都是自然規律,至於大便為什麼臭,是因為我們吃完進肚子,要經過消化,最終排出來,便便裡面會有腐敗菌,所以就有臭味。
如果家裡孩子在幼兒園還是不肯排便,就要好好跟她溝通溝通,以免這種事情給孩子心理上造成一定的影響。