想起我們家小朋友三歲的時候了。每天晚上的流程很固定:喝一杯酸奶,洗臉刷牙洗腳洗屁屁,上床等媽媽,講五本睡前繪本後睡覺。她爸長期加班,每天回來時,故事基本已經講完了一半。
有一天,她爸爸回來得早,趕在了喝酸奶之前。她爸給她拿了酸奶,隨手拆了吸管,“咚”的就給給插好了,然後遞給她。
小丫頭不依不饒的哭了整整半個小時。因為每天晚上,拿酸奶是大人的工作,拆吸管和插吸管卻是她自己的事情。可是爸爸不瞭解,直接代勞了。
跟爸爸解釋後,爸爸趕緊道了歉,並補上一瓶新的,但是小丫頭堅決不要,硬是哭天喊地的哭到睡著,故事都沒有聽。
這事過了一個多月,有一天她和爸爸玩得很開心,突然說:昨天(過去的事情都叫昨天),我喝酸奶,我要自己“咚”的,但是爸爸給我“咚”了,然後我哭了。我們都笑了,我問她,所以,你現在決定原諒爸爸了是嗎?她開心地點頭說“嗯”!
你看,她整整記仇了一個月呢!
孩子這麼大的時候,正處於一個秩序敏感期。每天起床的步驟、洗漱的步驟、吃飯的步驟,大事小事她都有一個非常嚴格的流程要執行。
如果家人好好配合,孩子將會很順利地度過這個敏感期,並將秩序感內化成一種,做事有條理、思考有邏輯的好品質,在以後的人生中,受益匪淺。
家長配合得越好,這個敏感期消失得越快。越是阻攔,這方面的問題就會成為後期的一個結,最後在少年期、或者青春期冒出來,甚至一生糾結於裡頭。
推薦一本書,孫瑞雪的《捕捉兒童敏感期》,感覺這本書應該作為爸爸媽媽培訓上崗的必讀之書。
孩子的很多行為,只有提前瞭解了,才會在發生的那一刻,給予她足夠的寬容和配合。如果不瞭解,很多大人只會覺得孩子怎麼這麼煩,不講道理呢?
想起我們家小朋友三歲的時候了。每天晚上的流程很固定:喝一杯酸奶,洗臉刷牙洗腳洗屁屁,上床等媽媽,講五本睡前繪本後睡覺。她爸長期加班,每天回來時,故事基本已經講完了一半。
有一天,她爸爸回來得早,趕在了喝酸奶之前。她爸給她拿了酸奶,隨手拆了吸管,“咚”的就給給插好了,然後遞給她。
小丫頭不依不饒的哭了整整半個小時。因為每天晚上,拿酸奶是大人的工作,拆吸管和插吸管卻是她自己的事情。可是爸爸不瞭解,直接代勞了。
跟爸爸解釋後,爸爸趕緊道了歉,並補上一瓶新的,但是小丫頭堅決不要,硬是哭天喊地的哭到睡著,故事都沒有聽。
這事過了一個多月,有一天她和爸爸玩得很開心,突然說:昨天(過去的事情都叫昨天),我喝酸奶,我要自己“咚”的,但是爸爸給我“咚”了,然後我哭了。我們都笑了,我問她,所以,你現在決定原諒爸爸了是嗎?她開心地點頭說“嗯”!
你看,她整整記仇了一個月呢!
孩子這麼大的時候,正處於一個秩序敏感期。每天起床的步驟、洗漱的步驟、吃飯的步驟,大事小事她都有一個非常嚴格的流程要執行。
如果家人好好配合,孩子將會很順利地度過這個敏感期,並將秩序感內化成一種,做事有條理、思考有邏輯的好品質,在以後的人生中,受益匪淺。
家長配合得越好,這個敏感期消失得越快。越是阻攔,這方面的問題就會成為後期的一個結,最後在少年期、或者青春期冒出來,甚至一生糾結於裡頭。
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孩子的很多行為,只有提前瞭解了,才會在發生的那一刻,給予她足夠的寬容和配合。如果不瞭解,很多大人只會覺得孩子怎麼這麼煩,不講道理呢?